粤教版必修一诗经《静女》课件.ppt
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静女二、《诗经》是什么三、《诗经》的体例及表现手法(《诗经》六义)见(通“现”,出现)爱(通“薆”,隐藏)说(通“悦”,喜爱)女(通“汝”,你)归(通“馈”,赠送)匪(通“非”,不是)姝(shū):美丽。俟:(sì)等待。踟蹰(chíchú):亦作“踟躇”,心里迟疑,要走不走的样子。娈(luán):美好。贻(yí):赠送彤(tóng):红色的。怿(yì):喜爱。归荑(kuìtí):赠送茅草芽。洵(xún):诚然,实在。炜(wěi):鲜明有光的样子。其:形容词词头,无实义。有:形容词词头,无实义。疑难字词句
高中语文 诗经《静女》课件 粤教版必修1.ppt
二、《诗经》是什么三、《诗经》的体例及表现手法(《诗经》六义)静女静女静女静女关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑……一日不见,如三月兮;一日不见,如三秋兮;一日不见,如三岁兮……蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……静女诗歌主要写了什么?人物形象美丽文雅聪明调皮作业如:五言诗七言诗现代诗歌
高中语文诗经两首 静女课件 粤教版 必修1 课件.ppt
诗经两首——静女知识目标:通过学习《静女》掌握重章迭句的形式特点及其赋和比的表现手法。能力目标:1、继续培养学生结合注释初步读懂诗歌的能力。2、运用联想、想象的思维方式培养创新能力。情感目标:了解我国古代人们对真挚爱情的向往陶冶高尚的情操。静女静女其姝俟我于城隅。爱而不见搔首踟躇。静女其娈贻我彤管。彤管有炜说怿女美。自牧归荑洵美且异。匪女之为美美人之贻
高中语文诗经两首 静女课件 粤教 必修1.ppt
诗经两首——静女知识目标:通过学习《静女》掌握重章迭句的形式特点及其赋和比的表现手法。能力目标:1、继续培养学生结合注释初步读懂诗歌的能力。2、运用联想、想象的思维方式培养创新能力。情感目标:了解我国古代人们对真挚爱情的向往陶冶高尚的情操。静女静女其姝俟我于城隅。爱而不见搔首踟躇。静女其娈贻我彤管。彤管有炜说怿女美。自牧归荑洵美且异。匪女之为美美人之贻
《静女》教学设计(粤教版高一必修一).docx
《静女》教学设计(粤教版高一必修一)《静女》教学设计(粤教版高一必修一)一、教材内容分析《静女》一诗,选自《诗经邶风》,这是东周时期产生于邶地的民歌。诗中以男子的口吻生动地描写了青年男女在城郊约会的生活场景,表现了男女主人公之间纯朴、美好的情感。诗经重章叠句的结构特点在这首诗中也有所体现。二、学情分析《静女》一诗语言较为通俗,高一学生结合注释,应该能理解字面意思,但一些较难字词和句式,还是需要教师讲解。另外,这首诗内容较为生活化,学生应该比较有兴趣,学习时,可更多地将主动权交到学生手上,但由于学生联想能力