数学：第21章数据的整理与初步处理复习课件（华东师大版八年级下）.ppt

第21章数据的整理与初步处理小结与复习本章知识结构二选择题：1、空气是由多种气体混合而成的，教师为了简明扼要的向学生介绍空气的组成情况，使用图描述数据较好.A、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图D、直方图练习三2005年中考结束后，某市从参加中考的12000名学生中抽取200名学生的数学成绩（考生得分均为整数，满分120分）进行统计，评估数学考试情况，经过整理得到如下频数分布直方图，请回答下列问题：（1）此次抽样调查的样本容量是_____2005年中考结束后，某市从参加中考的12000名学生中抽取200名学生的数学成绩（考生得分均为整数，满分120分）进行统计，评估数学考试情况，经过整理得到如下频数分布直方图，请回答下列问题：(3)若成绩在72分以上（含72分）为及格，请你评估该市考生数学成绩的及格率与数学考试及格人数。1.何为一组数据的极差?极差反映了这组数据哪方面的特征?2.方差和标准差的符号和计算公式是怎样的？它们反映了这组数据哪方面的特征（1）有5个数1，4，a,5,2,的平均数是a，则这5个数的方差是_____，标准差是______.（2）绝对值小于所有整数的方差是______,标准差是__________.（3）一组数据：a,a,a,…,a(有n个a)则它的方差为___;A（7）甲、乙两小组各10名学生进行英语口语会话，各练习5次，他们每位同学的合格次数分别如下表：分析(1)比较平均成绩高低就是比较甲、乙两组合格次数的平均数的大小.(2)比较稳定程度应比较甲、乙两组的方差或标准差.所以甲组的合格的次数比较稳定1、张叔叔家共有3个孩子：恰好有两个男孩的机会有多大？至少有1个女孩的机会是多少？恰好有1个男孩2个女孩的机会是多少？第一次生的孩子