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2看拼音识字1课题看拼音识字1课时安排1课时学习目标认识“前、左”5个生字(包括多音字“少”)和会写“东、西”等5个生字,学习新笔画“撇点”和“竖弯”。认识方位:东南西北和前后左右。重点难点重点:识字教学,懂得拼音对识字的意义。难点:使学生感受学好拼音对加快识字的意义。课前准备生字,生词卡,蘑菇图片,电脑课件。基本环节集体资源个人增减学习过程情境导入提示课题,学习课文老师范读词语,学生指读、跟读一遍,再听老师读一遍。学习词语,让学生自己读词,边读边标出不认识的字。识字,用学过的拼音学会它4.朗读词语,明确方位。学习生词做说悄悄话游戏、举字卡游戏。指导学生书写,出示课件,观察书写、笔顺。(老师示范写,学生书空练习。)拓展延伸读课文的时候,碰到不认识的字怎么办?课后作业写生字课堂反思