课件-全国-2010_八年级语文上册第11课《海燕》课件鲁教版.rar
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课件-全国-2010_八年级语文上册第11课《海燕》课件鲁教版.rar
海燕郑振铎1.跳读课文,说说作者所见到的海燕出现在怎样的环境中?(文中哪几个自然段对其进行了描写?)阅读10、11、12节,体会括号中的文字,思考:1.作者的思想感情发生了怎样的变化?就在这时,(我们的)小燕子,(二只,三只,四只,)在海上出现了。它们仍是(隽逸的从容的)在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。(小小的燕子,浩莽的大海,)飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!小燕子却(从容的)憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海
课件-全国-2008_八年级语文上册海燕课件鲁教版.rar
海燕高尔基高尔基(1868-1936)前苏联作家著名作品有长篇小说《母亲》,自传体小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》等。高尔基的《海燕》写于1901年3月,当时俄国正处于革命高潮到来的前夜,欧洲的工业危机波及俄国,大批工人失业,沙皇反动统治日趋黑暗,人民群众无法忍受,革命斗争蓬勃兴起,涌现了许多英勇的革命先驱者,一场轰轰烈烈地革命运动暴发在即……暴风雨在孕育,海燕渴望暴风雨的来临。描写角度象征是一种艺术表现手法,它根据事物之间的某种联系,借助于想象的作用,来表明某种抽象的概念或思想感情。也就是说,它
八年级语文海燕课件 鲁教版.rar
海燕高尔基(1868—1936)苏联作家。著作有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,和剧本《小市民》等。《海燕》是1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为《海燕之歌》。1、听课文朗读,请你在听读中把握生字词和本文的朗读语调(包括朗读的停顿、快慢、轻重和语气)。时代背景:二十世纪初,俄国在列宁的领导下,一场轰轰烈烈的群众革命运动蓬勃兴起,而反动的沙皇政府为了维护其反动统治,利用其可利用的帮凶对群众革命运动进行了残酷的镇压,反动势力十分猖獗。在这革命的关键时刻,有
课件-全国-2010_六年级语文上册 第5课《童趣》课件 鲁教版.rar
同学们,我们每个人都有童年生活,那是多么欢快,多么有趣,至今记忆犹新,下面请欣赏几副童年的图片,让它们带我们回到童年时代。作者及作品简介《浮生六记》文言文导学给生字词标音朗读课文请给下列句子划分朗读节奏。(示例)1、昂首观之,项为之强2、果如鹤唳云端。3、以丛草为林。4、兴正浓5、方出神6、捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。文言文翻译法:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,夏蚊成雷,私拟作群鹤舞余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有童趣布置作业1、用简洁的语言概括文中的三件趣事自
课件-全国-2010_八年级语文下册 第17课 白色鸟 (课件)鲁教版.rar
白色鸟作者简介作品主题1.查字典,读准下面加点字的音迤逦yǐlǐ歇憩qì眼瞳tóng葳蕤wēiruí歪歪趔趔leì速读全文,想想小说描写的主人公是谁?小说写两个主人公出场有什么特点?两个少年在河滩上玩了些什么?平日的下午,外婆一定逼他睡午觉,一定不许他出来玩,然而今日全变了。为什么变了?外婆本来带他长大,为什么“忽然一天”“打起包袱到乡下来了”?P103文末写下午开斗争会,是否与外婆有关?提问小说题为“白色鸟!”,你是怎样理解的?事件和场景的描写河滩上的少年包谷地穿插写“外婆”的作用文革斗争会场景象征手法