半角的正弦余弦正切公式.doc
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(完整版)半角的正弦余弦正切公式(完整版)半角的正弦余弦正切公式(完整版)半角的正弦余弦正切公式半角的正弦、余弦和正切学习目标:1.了解由二倍角的变形公式推导半角的正弦、余弦和正切公式的过程;2.掌握半角的正弦、余弦和正切公式,能正确运用这些公式进行简单三角函数式的化简、求值和证明恒等式。学习重点:掌握半角的正弦、余弦、正切公式的结构特点,灵活用公式.学习难点:半角与倍角公式之间的内在联系及运用公式时正负号的选取.知识链接:1。复习二倍角的正弦、余弦、正切公式;==;。一、预
半角的正弦、余弦、正切公式及其推导.ppt
3.3半角的正弦、余弦、正切一、素质教育目标(一)知识教学点半角的正弦、余弦、正切公式及其推导.(二)能力训练点1.掌握半角的正弦、余弦、正切公式及其推导.通过公式的推导,使学生进一步了解各公式的内在联系,从而培养学生的逻辑推理能力.2.通过公式的综合运用及一题多解,进一步提高学生的变形能力和创造性思维能力.(三)德育渗透点1.半角公式带有“±”号,决定了使用半角公式要十分的小心,首先要依题意判别符号,这对学生养成严谨的治学态度非常有益,教学过程要注意培养学生严谨的行为习惯.2.倍角和半角这两个概念都是相
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第一课时半角公式及其推导(一)复习引入师:上一节课我们学习了倍角公式,其实质就是用单角的三角函数来表示二倍角的三角函数,下面请同学们一起回忆倍角公式(引导学生从公式的推导去回忆,这样等于同时回忆公式的推导).生:(板书)sin2α=2sinα·cosαcos2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α师:今天这节课我们继续学习半角公式,即要用单角的三角函数来(二)半角公式及其推导师:我们知道公式cos2α=1-sin2α=2cos2α-1中α是任意的,所(以上均为教师板书).问题1上面
半角的正弦、余弦、和正切及万能公式.ppt
半角的正弦、余弦、正切和万能置换公式能否利用上述公式,解决下面的问题?一、半角的正弦、余弦、正切公式根据半角的正弦、余弦、正切公式例2:(4)一、半角的正弦、余弦、正切公式例3:例4.已知(2)求例5.(1)化简化简: