试题-江苏-2016_江苏省苏州市立达中学2016届九年级历史上学期期中试题（无答案）.doc

1江苏省苏州市立达中学2016届九年级历史上学期期中试题一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，填涂在答题卡相应的方框(本大题共20小题，每小题1分，共20分)。1．“我不想变成上帝，或居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”下列哪一组词语与这句话体现同一精神A．以人为本、禁欲苦行、言论自由B．无拘无束、张扬个性、思想开放C．压抑人性、麻木顺从、追求享乐D．张扬个性、愚昧迷信、神权至上2．美国史学家巴克勒在《西方社会史》一书中指出，历史学家以不同的名称命名1450—1650年这一时期，比如“发现时代”、“探索时代”、“扩张时代”。以下事件中典型反映这一时代特征的是A．新航路的开辟与殖民扩张B．英国资产阶级革命C．英国工业革命D．拿破仑的对外战争3．纪录片《大国崛起》解说词写道：“割裂的世界开始连接在一起……不可思议的是，开启人类这一历史大幕的，并不是当时欧洲的经济和文化中心，而是偏居在欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家”。这里的“两个面积不大的国家”指的是A．意大利和罗马B．意大利和英国C．西班牙和葡萄牙D．英国和法国4．小明所在的初三(1)班要在学校文艺花会中表演历史剧《英国资产阶级革命》，于是编写了剧本，请历史老师修正：①1639年，苏格兰人民起义，反对国王统治，掀开了英国资产阶级革命的序幕。②在克伦威尔的带领下，革命成功，处死了查理一世。③克伦威尔死后，王朝复辟，资产阶级再次起义，暴力推翻查理二世。④从此英国废除君主制度，成立资产阶级共和国。需要修正的地方有A．①②③④B．②③④C．③④D．①③④5．“既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭(超越)位号、不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公”的一段文字被镌刻在某开国者的纪念石碑上。此开国者应是A．克伦威尔B．华盛顿C．林肯D．孙中山6．右图油画描绘了某战役的场景，该战役交战双方是美军和英军，发生在1777年，该战役成为了双方战争的转折点。该战役指的是A．萨拉托加战役B．纳西比战役C．拿破仑远征俄国D．普法战争7．1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”。他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子。因为这一天A．巴黎人民攻占了巴士底狱B．法兰西第一共和国成立C．拿破仑发动了政变D．反法联军开始攻打法国8．九年级某班在“我看拿破仑”的活动课上，形成了以下的讨论观点，其中对拿破仑的评价错误的是A．拿破仑虽然遭受过失败，但是仍然是一位伟大的统帅B．早期战争捍卫了法国大革命的成果，后期侵略了欧洲国家C．他建立的法兰西第一帝国，加冕做了皇帝D．他恢复了封建帝制，背叛了自己的信仰，损害了资产阶级利益9．“在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……影响和改变了世界的面貌。”这场革命是A．“光荣革命”B．英国资产阶级革命C．“不流血革命”D．工业革命10．“起来，饥寒交迫的奴隶，……英特纳雄耐尔就一定要实现。”这首传唱于无产阶级中给人力量信心的歌曲，其作词者是A．聂耳B．冼星海C．欧仁·鲍狄埃D．狄盖特11．下列关于俄国废除农奴制改革和日本明治维新共同点的叙述正确的是①都始于19世纪60年代②都摆脱了沦为半殖民地命运③改革后都野蛮侵略中国④都涉及到土地私有权改革A．①②③B．②③④C．①②④、D．①③④12．18世纪，正当法国的旧制度衰败的时候，国内兴起了一股新的思想解放运动——启蒙运动，代表人物有：伏尔泰、孟德斯鸠等，他们宣扬自由、平等思想，席卷了全球。下列最早受到启蒙思想影响，进行资产阶级革命的国家是A．英国B．法国C．美国D．日本13．马航MH370的失联牵动了世界人民的心，不少专家称它为世界航空史上最离奇的事件之一。有人甚至说以后不敢坐飞机了，其实飞机的发明还是给我们带来不少的便利。下列哪项发明的出现不是与它处于同一时期A．汽车B．汽船C．电报机D。电话14．“比较”是学习历史的一种重要方法。17-18世纪，英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是A．资本主义经济的发展受到了严重阻碍B．受到封建专制制度的阻碍C．专制王权通议会矛盾激化的结果D．殖民压迫激起人民强烈反抗15．美国现任总统奥巴马(见右图)是美国历史上第一位黑人总统。美国的黑人获得同白人一样的权利和自由得益于A．《宅地法》的颁布B．《1787宪法》的颁布C．《解放黑人奴隶宣言》的颁布D．《独立宣言》的颁布16．科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。后来，“未来追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明”。下列属于后者的发明是①蒸汽机②汽车③珍妮机④电灯A．①②B．③④C．②④D