一般过去时复习教案.doc

一般过去时复习复习课教学目标：一般过去时（一）般过去时的概念一般过去时用来表示过去某一时；（二）一般过去时的结构（可分三类不同的结构）；1.Be动词的一般过去时在没有实义动词的句子中使；肯定句式：主语+be(was,were)+其它.；否定句式：教学重点和难点：1.一般过去时（用法、动词过去式的变化；实义动词do一般过去时的讲解；2.规则动词和不规则动词的变化复习资料Themultimediaandtheblackboard规则动词的过去式1.一般情况下，在动词原形后面加-ed。look→lookedplay→playedstart→startedvisit→visitedpull-pulled,cook-cooked2.以不发音e结尾的动词，在词尾直接加-d。live→liveduse→usedtaste-tasted3.以“辅音字母+y”结尾的动词，先将y改为i,再加–ed。study→studiedtry→triedfly→flied4.以重读闭音节（即辅音＋元音＋辅音）或r音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要先双写这个辅音字母后，再加–ed。stop→stoppedplan→plannedstop-stoppedprefer→preferred5.不规则动词的过去式需特殊记忆。复习所学语法知识完成中考指导上的练习Step1RevisionStep2Practice一般过去时：1）构成一般过去时其谓语动词使用动词过去式形式。（1）规则变化的过去式和过去分词的构成是一样的。都加-ed。构成规则动词原形变化后一般在动词原形末尾加edlookplaylookedplayed结尾是e的动词加dlivehopelivedhoped以辅音字母加y的动词，改y为i加edstudycarrystudiedcarried重读闭音节的，又写最后一个辅音字母，再加edstopdropfitstoppeddroppedfitted2）用法a．表示在过去某一时间内发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如：yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,justnow,uponatime,in1989,intheolddays,whenIwasatmiddleschool等。HeleftforBeijingyesterdaymorning.他昨天上午到北京去了。Shewasn'tathomelastnight.她昨晚上在家。Didyoufinishyourworkatfouryesterdayafternoon?你昨天下午四点完成工作了吗？b．表示过去经常或反复发生的动作。Igotupveryearlyatthattime.我那时总是起得很早。Maryalwaysgotuptoolateandneverhadenoughtimeforbreakfastwhenshewasatmiddleschool.玛丽上中学时总是起得很晚，从来都没有足够时间吃早饭。T:Dotheexercisesonthepaper.