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英语的新闻阅读Awaveofrecentresearchhaspointedtotherisksofoverpraisingachild.Butforparents,drawingthelinebetweentoolittlepraiseandtoomuchhasbecomeahigh-pressurebalancingact.近来一些研究指出了过分表扬孩子可能带来的种种风险。不过，对于家长而言，要在夸奖得太少与太多之间划清界限，这难度不亚于顶着巨大的压力走高空绳索。CaraGreene,amotherofthreechildrenages1to8,iswaryofdeliberatelypumpingupherkids'egos,forfearofinstillingthesenseofentitlementsheseesinyoungadults'whohavebeentoldthey'rewonderfulandtheycandoanything.'Butshealsowantsthemtohavehealthyself-esteem.家住纽约市的卡拉??格林(CaraGreene)有三个一岁到八岁大的孩子。这位母亲一直很谨慎，不去刻意让孩子的自我膨胀，因为格林担心那样做会让孩子心中滋长出她在那些“一直以来都被告知他们很棒而且他们能做任何事”的年轻人身上所看到的那种自以为是的感觉。不过，她也希望自己的孩子们能够拥有健全的自我认知。'Wewouldn'tbedoingourchildrenanyfavorsbyoverinflatingtheiregos.Atthesametime,Iwantthemtohavetheconfidencetotackleanychallengethatisplacedbeforethem,'saysMs.Greene,ofNewYorkCity.格林说：“让孩子的自我过于膨胀对他们来说没有任何好处。而与此同时，我也希望他们拥有足够的自信，能够应付任何他们需要面临的挑战。”Now,psychologistsarecreatingadeeperandmorenuancedunderstandingofself-esteem,whichcouldmakeiteasierforparentstowalkthatline.Someoftheconclusions:Itcanactuallybegoodforkidstohavelowself-esteem,atleasttemporarily.Andpraisecanharmifitdisregardstheworldoutsidethehome.Childrenwhohavearealistic岸notinflated岸understandingofhowtheyareseenbyotherstendtobemoreresilient.如今，心理学家们对于自我认知的理解越来越深入、也越来越细致，这或许能够让家长们在走这条高空绳索的时候轻松一点。其中的一些结论如下：孩子的自我认可程度较低实际上有可能是一件好事，至少短时期的低认可度会是如此。而对孩子的褒扬如果没有考虑到家庭以外的环境因素，则有可能会对孩子有害。孩子若能对于他人对自己的看法有一个现实──而非夸大──的理解，则往往能够更好地适应外界环境。Inthepast,manyparentsandeducatorsbelievedthathighself-esteempredictedhappinessandsuccess,andthatitcouldbeinstilledinkidssimplybydolingouttrophiesandpraise.Butresearchershavesincefoundself-esteemdoesn'tpredicttheseoutcomes.Highself-esteemispartlytheresultofgoodperformance,ratherthanthecause.Inflatingkids'self-esteemtoomuchcanbackfire,makingthemfeelworselateronwhentheyhitsetbacks.过去，许多家长和教育者相信，较高的自我认可度将会带来幸福感与成功，而若要孩子实现高度的自我认可，做法很简单，只要给予他们大量的奖励和赞美即可。不过研究者们后来发现，自我认可并不会带来这些结果。高度的自我认可在一定程度上是良好表现的结果，而不是原因。让孩子的自我过于膨胀反而有可能起到相反的作用，使他们在未来遭受挫折时感觉更为糟糕。Self-esteemservesasagauge岸akindofinnerpsy