课件-内蒙古-2015_内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学九年级语文上册 6.ppt

李清照诗词赏析李清照(1084-约1151)，号,济南人，宋代著名女词人,婉约词派的代表作家,作品集《漱玉词》。她出生在一个文学气氛浓厚的家庭里，从小便有诗名，后嫁给赵明诚，夫妇共同校勘古书，唱和诗词，生活优裕和谐。靖康之难起，她和丈夫避兵江南，赵明诚中途病死，她流落在杭州、越州、金华一带，境遇孤苦，卒年不详。（1）掌握舴艋、载的读音，能有感情地朗诵全词（2）掌握几种表达感情的方法：直接抒情、借景抒情，学会运用诵读品词对比知人论世等方法赏析古典诗词（3）感受古典诗词的音韵美、节奏美、语言美（4）体悟词人的情感，理解词人的内心世界1.物是人非事事休，欲语泪先流。了解词人，解读内心简析：本词运用了哪些表现手法刻画“愁”？（至少答一点）虞美人李煜春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中！雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。丑奴儿辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼；爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休；欲说还休，却道天凉好个秋。1词中触景伤情的词句是2词中抒写人去楼空，万事皆休，还未开口，泪已先流的悲苦之情的词句是，3词中写词人想泛舟解愁，却最终无奈作罢的复杂心情的句子是，，，4李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的词句，《武陵春》中把“愁”写得更有分量，想像新奇而生动的句子是“愁”的含义是那么丰富，请你用“愁”字组词、组句子来表达对这首词《武陵春》的感受。示例人生几处闲愁，而易安的愁苦却是双溪扁舟上不能承载的生命之重。花落人去，阴阳两岸的离愁怎不令人扼惋叹息