课件-广东-2015_广东省惠阳区第三中学九年级语文下册 21 曹刿论战课件2 新人教版.rar

小知识：春秋时代以弱胜强的三大战役曹刿论战“春秋三传”《左传》是我国第一部叙事详细、完整的________史书。原名《左氏春秋》，又称《春秋左氏传》，相传为鲁国史官_________所著。具有很高的文学价值，对后世影响很大。朗读正音朗读课文正音：朗读课文正音：复述故事，概括故事情节注释翻译解释加红色的文言词（其中加下划线的课本已有注释）说文解字间翻译句子：翻译句子：《曹刿论战》译文（第一段）《曹刿论战》译文（第一段2）解释加红色的文言词（加下划线的课本已有注释）说文解字鼓请你指出“轼”《曹刿论战》译文（第二段）解释加红色的文言词（加下划线的课本已有注释）翻译句子：《曹刿论战》译文（第三段）理解答问曹刿不听乡人劝阻一定要见鲁庄公，原因是：在鲁庄公迎战齐军的三条理由中，曹刿最重视哪一条？为什么重视？曹刿为什么选择“齐人三鼓”时进攻？他的解释是：“齐师败绩”时，曹刿为什么不让鲁军马上追击？曹刿“下视其辙，登轼而望之”？他“视”到什么？“望”到什么？政治远见军事才能军事才能鲁庄公也是“肉食者”，也“鄙”。他的“鄙”表现在哪里？我眼中的鲁庄公四、鲁庄公不被“齐人三鼓”势头吓懵头，用人决心坚定，不收回成命，不打退堂鼓，不干扰能人的作战部署；五赞鲁庄公善于总结经验，“既克”之后能“问其故”，向内行请教，学习如何掌握战争的规律。本文出了一个什么成语？你认为鲁国能以弱胜强的原因有那些？战前的政治准备——取信于民；抓住进攻的时机——“彼竭我盈”之时；抓住追击的时机——“辙乱旗靡”之时。（军事上抓住时机、后发制人。）再见