课件-全国-2009_九年级语文上:第17课《竞选州长》课件(北京课改版).rar
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课件-全国-2009_九年级语文上:第17课《竞选州长》课件(北京课改版).rar
1.马克·吐温是美国()文学的杰出作家塞莫尔·朗荷恩·克莱门斯的笔名。一、读一读、比一比。动辄贫瘠讹诈缄默谰言玷污悲恸贿赂鼎沸晦气教唆渲染通篇巧妙用对比和漫画化的表现法,极具讽刺力;语言上运用夸张并表现为含蓄和嘲弄,使一些极平常的叙述包含有极其深刻的讽刺含义。
课件-全国-2009_九年级语文上:第14课《范进中举》课件(北京课改版).rar
作者简介《儒林外史》检查预习整体感知合作探究由此可以看出这些人物具有怎样的特点?(1)胡屠户:(2)张乡绅:(3)众乡邻:重点研读第五自然段2.课文是怎样描写疯态的?形象分析3.再读课文第五自然段,想一想:范进为什么会在中举后疯了呢?2.范进中举喜极发疯,在当时类似的状况并非仅有,课文中哪里透露这一社会状况?3.你知道《儒林外史》中还有哪些儒生和范进同类的?4.这类人的大批存在有怎样深刻的意义?回顾《孔乙己》和《范进中举》,范进与孔乙己有一些异同之处,你发现了吗?范进PK孔乙己
课件-全国-2009_七年级语文上:第1课《散步》课件(北京课改版).rar
散步《青山处处埋忠骨》《为中华崛起而读书》文中蕴涵的高尚的思想境界让我们感动不已;《大明湖》精美的文字所营造的清新明丽的大明湖景色让我们留恋忘返;《走一步,再走一步》《卖油翁》蕴涵的深刻的人生哲理让我们受益非浅。学习目标——分析评价、借鉴吸收一回顾精读法:整体感知:写什么?揣摩领悟:为何写?分析评价:怎样写?整体感知揣摩领悟交代人物、事件动员母亲——散步起因,爱天气好,母亲风烛残年初春田野风光——散步的乐趣,补充动员目的,儿子富有童趣的话爱产生分歧,我的抉择——尊老母亲的决定详——爱幼背负母亲、儿子天气很
课件-全国-2009_七年级语文上:第2课《背影》课件(北京课改版).rar
背影作者简介写作背景学习目标1、听课文录音。《背影》2、用自己喜欢的方式有感情地朗读课文。这篇文章记叙的主要事件是什么?这篇文章以什么为线索?主要写谁?反映的主题是什么?我与父亲是在怎样的背景下见面的?请从文中找出写见面背景的句子.质疑探究、精心赏析你认为哪个背影最感人,最能体现父亲对儿子真挚的爱?这段动词准确精当,请根据课文填空:我看见他着黑布小帽,着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地到铁道边,慢慢身下去,尚不大难。可是他过铁道,要上那边月台,就不容易了。他用两手着上面,两脚再向上;他肥胖的身子向左微,显出
课件-全国-2009_七年级语文上:第3课《风筝》课件(北京课改版).rar
让我们走进风筝蝉飞龙红蜻蜓美人筝作者:鲁迅Writer:luxun走近作者反封建的斗士——绍兴东昌坊口新台门周家。1881年9月25日,鲁迅诞生在这里。我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902年去日本学医,后从事文艺工作,希望用以改变国民精神。主要作品:小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》等(《故乡》《孔乙己》《祝福》《阿Q正传》《药》《风波》)散文集:《朝花夕拾》散文诗集:《野草》鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民