试题-全国-2006_巧用电场线 学法指导 不分版本.rar
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试题-全国-2006_巧用电场线 学法指导 不分版本.rar
用心爱心专心122号编辑1巧用电场线常兴艳电场线是为了直观地研究电场的性质而画出的表示电场强弱和方向的一些曲线,实际并不存在。电场线的性质是:①电场线上任一点的切线方向为该点的场强方向;②电场线的疏密表示场强的强弱;③沿电场线方向电势逐渐降低;④电场线与等势线垂直,且由较高等势面指向较低等势面。一.判断场强的大小和方向例1.如图1所示为两个等量异种电荷+Q和的电场线,试比较A、B两点的电场强度大小,并指出A、B、M三点的场强方向。图1解析:由图及电场线的性质①②,A点附近的电场线比B点附近的密,可判断;又
试题-全国-2006_巧用电场线分析问题 学法指导 不分版本.rar
用心爱心专心122号编辑1巧用电场线分析问题http://www.DearEDU.com河南曹传涛教材中给出了几种典型电场的电场线分布,在学习的过程中若能抓住其特点和物理意义,用电场线分析处理相关问题,往往有“柳暗花明又一村”的效果。例1如图所示,一电子(重力不计)沿等量异种电荷的中垂线匀速飞过,则电子所受的另一个力的大小和方向的变化情况是()A.先变大后变小,方向水平向左B.先变大后变小,方向水平向右C.先变小后变大,方向水平向左D.先变小后变大,方向水平向右解析:等量异种电荷电场线分布如图所示,由图可
试题-全国-2006_巧用结论 快速解题 学法指导 不分版本.rar
用心爱心专心119号编辑1巧用结论快速解题http://www.DearEDU.com江苏王荣群在做有关地球运动的题目时,掌握一些重要的结论,会大大提高解题的速度,这些结论涉及到日出日落的时间、极昼极夜的范围、昼夜长短、正午太阳高度、太阳运行轨迹等。现列举如下:结论一某地的日出时刻为该地夜长的一半证明:若某地昼长为m,夜长为n,且m+n=24小时;因为日出时刻应为:,而据则可得出结论二某地正午太阳高度的最大值与最小值之差为黄赤交角的2倍设某地地理纬度为,黄赤交角的度数为则所以结论三南半球某地的昼长=北半球
试题-全国-2006_过好三关 活学巧用 学法指导 不分版本.rar
用心爱心专心122号编辑2过好三关活学巧用http://www.DearEDU.com罗功举物质的量是贯穿高中化学学习始终的一个重要的物理量,特别是在化学计算中,有关物质的量的知识更是处于核心地位。因此,学好这部分知识非常重要。建议做好以下几点:一、过好心理关本书及本章知识实际上是与初中化学计算有关的基本概念和基本内容的延续和拓展,初次接触这部分内容时,可能会感到陌生,不好理解,为什么要引入物质的量这一概念?物质的量概念与物质的质量等概念有何区别?等等。在学习这部分知识时,首先在心理上要有所准备,包括以下
试题-全国-2006_巧用物体运动中的对称性 学法指导 不分版本.rar
用心爱心专心119号编辑3巧用物体运动中的对称性http://www.DearEDU.com鄢少华尽管物理学题目中有许多复杂的细节过程,但仍然存在着时空对称的现象,由于对称现象的存在,在我们头脑中形成了美的感受,因而促使我们对对称现象进行思考与讨论。在物体运动中的对称性,常常使我们不必精确地去求解,就可以获得一些知识,可以作为解决问题的出发点和依据。1.受力情况的对称性例1.如图1,自由下落的小球下落一段时间后,与弹簧接触,从它接触弹簧开始,到弹簧到最短,然后反弹离开弹簧的过程中,即弹簧上端位置由,且弹簧