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1九年级语文双休日作业(4)班级_______姓名_______完成时间_______家长签字_______得分_______一、积累与运用(24分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)上亿年的繁yǎn生息造就了地球连绵不断的地理诗篇,在这幅异彩纷chéng的画卷中,我们的未知永远多于已知,我们的想像始终需要证实,不管沧海还是桑田,大自然的精彩不会因为我们的měng懂而tuì色。2.下列标点符号使用有错误的一项是()(3分)A.《林中小溪》选自《林中水滴》(百花文艺出版社1984年版)。B.他赶紧感谢我:“上帝保佑你!我的年轻的先生。”C.我决定把电视接收器作为实验对象,看它会产生什么反应。D.古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”。3.下面句子没有语病的一项是()(3分)A.创建国家环保模范城市能提升市民的精神生活品味,并完善城市基础设施。B.近来各地事故多发,有关部门通知要求必须高度重视人民群众的生命财产。C.徐盐高铁建成通车后,将会使我市到徐州的运行时间比原来缩短了一倍。D.目前,江苏省首批“信得过”旅游景区名单揭晓,盐城地区7家榜上有名。4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.虽早已入春,但早晨走在田间小路上,春风吹来仍让人不寒而栗。B.我市通过优惠的政策和到位的服务,多方引进资金,开辟经济发展新途径。C.他经常走到田间与百姓交谈,推动了村民与村干部间的联系。D.在质量月活动中,他们围绕提高产品质量为中心,进行了综合治理。5.根据要求默写句子(11分)(1),鸡犬相闻。(2)野芳发而幽香,。(3)到此已无尘半点,。(4)则有心旷神怡,。(5)商旅不行,。(6)政通人和,。(7)衔远山,吞长江,,。(8)无可奈何花落去,似曾相识燕归来,。(9)无言独上西楼,月如钩。。二、阅读理解(66分)(一)阅读郎士元的《柏林寺南望》,完成第6小题。(12分)溪上遥闻精舍①钟,泊舟微径度深松。青山霁②后云犹在,画出东南四五峰。【注释】①精舍:佛寺的别称,此处指柏林寺②霁(jì):雨止天晴。6.(1)请根据诗意,在下面横线上填写出诗人的行踪。(4分)()→松径(或松林)→()(2)登高远眺,诗人眼中的山色尤为苍翠,试根据第三句分析原因。(4分)_______________________________________________________________________________(3)“画出东南四五峰”不但写出了山峰的美妙,还表达了“望者”怎样的情感?(4分)_______________________________________________________________________________(二)阅读下面的文言文,完成7—10题。(20`分)常熟有桑悦者,字民怿。书过目,辄焚弃,曰:“已在吾腹中矣。”为诸生,上谒监司,曰“江南才子”。监司大骇,延之校书,预刊落①以试悦。文意不属者,索笔补之。学士丘濬重其文,属使者善遇之。使者至,问:“悦不迎,岂有恙乎?”长吏皆衔②之,曰:“无恙,自负才名不肯谒耳。”使者遣吏召不至,益两使促之。悦怒曰:“始吾谓天下未有无耳者,乃今有之。与若期,三日后来,渎③则不来矣。”使者恚,欲收悦,缘濬故,不果。三日来见,长揖使者。使者怒,悦脱帽竟去。使者下阶谢,乃已。所著书,颇行于世。【注】①刊落:削除,删去。②衔:怨恨。③渎:轻慢。7.(1)解释下列句中加点的实词。(4分)①监司大骇,延之校书()②缘濬故,不果()③使者恚,欲收悦()④使者下阶谢,乃已()(2)下列句中“以”字的用法与例句“预刊落以试悦”相同的一项是(3分)()A.醒能述以文者(《醉翁亭记》)B.策之不以其道(《马说》)C.以激怒其众(《陈涉世家》)D.不以物喜(《岳阳楼记》)8.请根据要求,用“/”标出下列句子的朗读停顿。(4分)(1)已在吾腹中矣(标在动宾之间)(2)学士丘濬重其文(标在主谓之间)9.翻译下列句子。(4分)⑴悦不迎,岂有恙乎?_______________________________________________________________________________⑵鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。_______________________________________________________________________________10.桑悦是一个怎样的人?请简要概括。(5分)_______________________________________________________________________________(三)阅读黄启哲的《用文化产品彰显“存在感”更