试题-全国-2008_高三物理找到“受力分析”的路专题辅导.rar
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试题-全国-2008_高三物理找到“受力分析”的路专题辅导.rar
用心爱心专心高二物理找到“受力分析”的路□河南马栋梁正确对物体进行受力分析,是解决力学问题的前提和关键,一般方法如下:1.首先要明确研究对象,并将它从周围的物体中隔离出来,明确研究对象就是要明确对哪个物体或者哪几个物体组成的系统进行受力分析,分析时应注意以下三点:(1)力学的研究对象是受力物体,只分析研究对象受到的力,不分析研究对象对其他物体的力。(2)不要把作用在其他物体上的力,错误地认为是通过“力的传递”作用在研究对象上。(3)如果研究对象是由几个物体组成的系统,应只考虑系统外的物体对系统内物体的作用
高三物理找到“受力分析”的路专题辅导.doc
用心爱心专心高二物理找到“受力分析”的路□河南马栋梁正确对物体进行受力分析,是解决力学问题的前提和关键,一般方法如下:1.首先要明确研究对象,并将它从周围的物体中隔离出来,明确研究对象就是要明确对哪个物体或者哪几个物体组成的系统进行受力分析,分析时应注意以下三点:(1)力学的研究对象是受力物体,只分析研究对象受到的力,不分析研究对象对其他物体的力。(2)不要把作用在其他物体上的力,错误地认为是通过“力的传递”作用在研究对象上。(3)如果研究对象是由几个物体组成的系统,应只考虑系统外的物体对系统内物体的作用
试题-全国-2008_高三物理保护电阻的应用专题辅导.rar
用心爱心专心115号编辑保护电阻的应用河北梁大永安全性原则是物理实验的首要原则,这就要求我们在设计实验时要充分考虑到仪器的安全使用。在进行电学实验时为防止电流过大而导致的电表或其他仪器损坏,常采取在电路中接入保护电阻的方法,保护电阻的接入限制了电路中的电流,对电路中的仪器起到了保护作用。据保护电阻的保护对象可以确定其在电路中的位置,正确的设计出实验电路、完成实验。以下分析几个保护电阻应用的例子。一、保护电流表当电流表两端的电压超过其满偏电压时,电流表中的电流就会超过其量程,这是不允许的,为了防止这种现象的
试题-全国-2008_高一物理 物体的受力分析专题必修一.rar
高一物理必修1物体的受力分析专题受力分析的步骤:为了在受力分析时不多分析力,也不会漏掉力,一般情况下按下面的步骤进行:1、确定研究对象:分析的是研究对象的受力情况。所以分析出的各力的受力物体必须是研究对象受到的力。而施力物体必须找的到。画图时,可以用一个点表示物体。物体受到的各力一般画到同一点。2、重力3、弹力4、摩擦力(以上三种力要根据力产生的原因、条件、特点进行分析)当只是根据弹力、摩擦力的产生条件很难做出判断时,有时可以借助二力平衡条件来分析物体的受力情况5、给定力和其它力6、验证:A、各力的受力物
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用心爱心专心115号编辑“压强”错解分析江西高春生失误一对压力与重力的区别模糊不清例1关于压力,下列说法正确的是()A、压力是由于物体受重力而产生的B、压力的大小总是等于物体所受的重力C、压力的方向总是竖直向下D、压力的方向可以竖直向上【错解】A、B或C【错因分析】有的同学由于对压力的概念模糊不清,受生活经验的影响,认为物体由于受到重力要往下掉,对支持物要产生压力,因而错选A;或把压力等同于重力,因而认为压力的大小总是等于物体所受的重力,方向总是竖直向下,故错选B或C。【解析】压力是垂直作用在物体表面上的