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1苏州市立达中学校期中考试试卷七年级语文本试卷满分100分,考试时间120分钟。第一部分(共25分)1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)bì益()daì慢()谈笑风shēng()眼花liáo乱()2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)让我们脱离喧嚣嘈杂的尘世生活,回归百合和玫瑰,回归原野,回归所有令我们沉醉的美好事物吧!在夜空中闪砾的每一颗星星,每一朵含苞欲放的鲜花,在吸引着我们留连忘返的同时,也启示着我们去追寻其产生的源泉,指引着我们去寻找美的足迹和真缔。3.默写古诗文名句,并写出相应的作者、篇名。(10分)(1),自将磨洗认前朝。(《赤壁》)(2)海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,。(王湾《次北固山下》)(3)人曰:“?”曰:“宁信度,。”(《郑人买履》)(4)中庭地白树栖鸦,。(王建《》)(5)其剑自舟中坠于水,,曰:“是吾剑之所从坠。”(《刻舟求剑》)(6)山下兰芽短浸溪,,。(苏轼《浣溪沙》)4.名著阅读。(5分)在《汤姆·索亚历险记》节选《洞中历险》片段中:(1)汤姆和蓓姬遇到了哪些困难?(3分)(2)汤姆最后借助什么得以从洞中脱险?他是如何做的?(2分)5.阅读下面材料,按要求答题。(2分)微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过140个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。从文中摘录出四个能概括“微博”主要特点的词语。第二部分(共35分)阅读《水调歌头》,完成6~7题。(4分)水调歌头(宋)苏轼明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。6.下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是:()(2分)A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。B.“不应有恨,何事长向别时圆?”这一句,抒发思念亲人的感情,表面看来,好像是对月有怨恨之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅。C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,这句话从人到月,从古到今,对自然和社会作了高度概括,很有哲理意味。D.全词情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力。7.“但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”何意?此句为何会成为千古绝唱?(2分)阅读《幼时记趣》,完成8~10题。(6分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。8.解释下列加点词的意思。(2分)明察秋毫()盖一一癞蛤蟆也()9.下列句子中没有通假字的一项是()(2分)A.遽契其舟B.项为之强C.反归取之D.以土砾凸者为邱10.本文记叙作者小时候的趣事,童真满溢,请结合文章细节说说童稚时的沈复是个怎样的孩子?(2分)阅读下面的文言文,完成第11~12题(6分)欧阳修论作文顷岁①孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间②以文字问之。云:“无它术,唯勤读书而多为之,自工③;世人患④作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘⑤,多作自能见之。”选自(苏轼《东坡志林》)[注释]①[顷岁]近年来。②[乘间]乘机,乘着间隙。③[工]精,妙。④[患]毛病、弊端(在于)。⑤[指摘]挑剔,批评。11;将文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)①无它术,唯勤读书而多为之,自工。②疵病不必待人指摘,多作自能见之。12.欧阳修认为写好作文的诀窍是什么?(2分)阅读下面一篇文章,完成13~15题。(6分)说说发呆这件小事①不知道诸位在发呆的时候,有没有想过这个问题——发呆时你的大脑在做什么?你可能觉得发呆的时候“大脑一片空白”,我们的脑子处于一种半梦半醒的静息状态。然而,来自华盛顿大学的神经学教授马库斯·赖希勒的研究指出,无论你如何努力做到“心如止水”,你大脑的整体活跃程度最多也就下降5%左右。我们的大脑是个天生的工作狂,而发呆对大脑而言只不过是另一种工作