试题-全国-2009_七年级语文黔之驴 同步练习苏教版.rar

用心爱心专心黔之驴同步练习第一部分：1、注意下列加点字的读音：好事者（）黔之驴（）远遁（）跳踉（）窥之（）噬己（）大骇（）2、《黔之驴》作者，代文学家，唐宋八大家之一。本文选自。3、将下列句子中省略的内容补在括号内。⑴有好事者船载（）以入。⑵虎见之，庞然大物也，以（）为神。⑶（）稍出近之，慭慭然，莫相知。⑷以为（）且噬己也，甚恐。⑸然（）往来视之。4、这篇寓言寓意深刻，文中蕴含的三个成语，含义丰富，请写出这三个成语，并解释其含义。⑴⑵⑶5、翻译下列句子。⑴稍近益狎，荡倚冲冒。⑵因跳踉大（合字：左“口”，右“阚”），断其喉，尽其肉，乃去。6、说说这篇寓言的寓意。7、从动作、吼声两方面表现虎的勇猛凶狠的句子是；写出老虎干脆、利落、志得意满的情态的句子是。8、你对这则寓言中的虎和驴怎样评价？请选择其一，谈谈自己的看法。9、文中哪三个词勾画出虎既好奇，急于摸底，又害怕的心理？读选文，回答问题：虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳。”因跳踉大（口阚），断其喉，尽其肉，乃去。10．下列句中的“之”所指代的内容相同的两项是()和()。A．稍出近之B．虎因喜，计之曰C．驴不胜怒，蹄之D．然往来视之11．文中老虎对驴的认识过程分几个阶段?12．本文从不同的角度可以给我们不同的启示，你从中得到了哪些启示呢?13．文中的主要形象是驴还是虎呢?为什么?第二部分：永某氏之鼠柳宗元永有某氏者，畏日，拘忌异甚。以为己生岁直子，鼠，子神也，因爱鼠，不畜猫犬，禁僮勿击鼠。仓廪庖厨，悉以恣鼠不问。由是鼠相告，皆来某氏，饱食而无祸。某氏室无完器，椸无完衣，饮食大率鼠之余也。昼累累与人兼行，夜则窃啮斗暴，其声万状，不可以寝，终不厌。数岁，某氏徙居他州，后人来居，鼠为态如故；其人曰：“是阴类恶物也，盗暴尤甚，且何以至是乎哉?”假五、六猫，阖门撤瓦灌穴，购僮罗捕之，杀鼠如丘，弃之隐处，臭数月乃已。临江之糜临江之人，畋得麋，畜之。入门，群犬垂涎，扬尾皆来。其人怒，怛之。自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍使与之戏。积久，犬皆如人意。麋稍大，忘己之麋也，以为犬良我友，抵触偃仆益狎，犬畏主人，与之俯仰甚善，然时淡其舌。三年，麋出门，见外犬在道甚众，走欲与为戏。外犬见而喜且怒，共杀食之，狼藉道上。麋至死不悟。14．结合上下文，解释下列加点词的含义。(1)悉以恣鼠不问（恣：）(2)与人兼行（兼行：）(3)假五、六猫（假：）(4)为态如故（故：）15．翻译下列句子。(1)昼累累与人兼行，夜则窃啮斗暴，其声万状，不可以寝，终不厌。(2)麋稍大，忘己之麋也，以为犬良我友。16．《永某氏之鼠》中，某氏爱鼠的方式和结果分别是怎样的?17．新主人与某氏待鼠的态度有何不同?你赞成哪种态度?18．有人说，《临江之糜》中的麋是因为遇到凶恶的外犬才遭殃，而家犬比较善良，与之相处定会安然无恙，对吗?你的观点是什么?19．这两则寓言给了你哪些启示?请就其中的一则，联系现实发表点感想。20．这两篇寓言和《黔之驴》合称《三戒》，是柳宗元被贬永州时所作，查阅一些关于创作的相关背景资料，试谈一谈作者创作三则寓言的用意。第三部分：21．文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是（），你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；，你尽可品评自娱，把玩深尝。①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一曲清脆圆润的古曲A、①③④②B、④③②①C、③④①②D、②①③④22．下面这段文字中“惊叹号”所比喻的是什么，用简明的语言写出你的理解。古往今来，有多少风华少年，在酒色财气的迷惘中浪费了宝贵的青春。前人用生命写成的启示录中，有一个个惊叹号在警示后人：要谨防灵魂的蛀虫、人生的蟊贼。23．2008年奥运会在北京举行，那时，你也许已经上了大学。假如你作为北京的青年志愿者迎接来自四面八方的客人，并向他们致以美好的祝愿，在下面两种情况下你该怎样说？（要求简明、连贯、得体）接待外国观众：接待中国运动员：24．选出有语病的一项（）A．书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。B．改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。C．南通的蓝印花布不仅闻名全国，而且享誉世界。D．关注野生动物的生存权，是很多国家动物保护法中的重要内容