《卷纸动物》教学设计.docx
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《卷纸动物》教学设计.doc
《卷纸动物》教学设计教材分析:在日常生活中学生都喜爱小动物利用卷纸塑造的小动物即可供观赏又能玩学生学习兴趣浓有利于调动学生的学习积极性培养学生的动手动脑能力。教学课件中大篇幅展示了卷纸范作让学生在充分欣赏感受的基础上展开想象的翅膀激起创作的欲望同时启发他们创造出更多的卷纸造型方法培养学生自主探究的学习能力。通过学生大胆的想象设计利用各种卷法表现出千姿百态、富有立体感的动物形象培养学生的工艺美术兴趣丰富学生的想象力训练学生认真、细致的做事习惯。让学生在学习平面造型的基础上初步掌握纸立体造型的一
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《卷纸动物》教学设计《卷纸动物》教学设计作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编精心整理的《卷纸动物》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。教材分析:在日常生活中学生都喜爱小动物,利用卷纸塑造的小动物,即可供观赏又能玩,学生学习兴趣浓,有利于调动学生的学习积极性,培养学生的动手动脑能力。教学课件中大篇幅展示了卷纸范作,让学生在充分欣赏感受的基础上,展开想象的翅膀,激起创作的欲
劳亚炯《卷纸动物》教学设计.doc
《卷纸动物》教案执教者:劳亚炯慈溪市第三实验小学课题卷纸动物课型造型·表现教材分析本课是浙美版第三册第17课的学习内容。在日常生活中学生都非常喜爱小动物,喜欢和动物们交朋友。利用卷纸塑造的小动物,既可供观赏又能玩,学生学习兴趣浓,有利于调动学生的学习积极性,培养学生的动手、动脑能力。教材中大篇幅展示了卷纸动物范作,让学生在充分欣赏感受的基础上,展开想象的翅膀,激起创作的欲望。教学中要注重引导学生欣赏分析,从中学会一些基本的卷纸造型方法,同时启发他们创造出更多的卷纸造型方法。通过学生大胆的想象设计,利用各种
劳亚炯《卷纸动物》教学设计(打印).doc
《卷纸动物》教案执教者:劳亚炯慈溪市第三实验小学2012年10月25日课题卷纸动物课型造型·表现教材分析本课是浙美版第三册第17课的学习内容。在日常生活中学生都非常喜爱小动物,喜欢和动物们交朋友。利用卷纸塑造的小动物,既可供观赏又能玩,学生学习兴趣浓,有利于调动学生的学习积极性,培养学生的动手、动脑能力。教材中大篇幅展示了卷纸动物范作,让学生在充分欣赏感受的基础上,展开想象的翅膀,激起创作的欲望。教学中要注重引导学生欣赏分析,从中学会一些基本的卷纸造型方法,同时启发他们创造出更多的卷纸造型方法。通过学生大
《卷纸动物》.doc
美术活力课堂教学设计课题:《卷纸动物》(一课时)教学期望(目标):过程与方法:●初步了解纸立体造型的方法与动物的有关知识。知识与技能:●通过卷纸动物的设计与制作,发展学生的立体造型能力、形象思维能力和动手能力。情感、态度与价值观:●体验美术活动的乐趣,激发学生对美术的学习兴趣和对小动物的爱心。教学重点:●用基本的卷纸方法,设计制作具有立体效果的动物形象。教学难点●能让动物站立。教学准备:●(学生)双面胶、剪刀、各种色卡纸或其他质地较厚的彩色纸●(教师)多媒体课件、实物投影、卷纸动物范作教学设计即目标达成过