试题-全国-2010_七年级语文下册：第四单元阅读训练人教新课标版.rar

阅读训练系列·第四单元一、基础大看台1．给加点字注音。撺掇（）归省（）絮叨（）凫水（）弥散（）漂渺（）棹着（）亢奋（）晦暗（）羁绊（）蓦然（）冗杂（）烧灼（）幽暗（）惬意（）疏密（）静穆（）颦蹙（）粲然（）嗔视（）2．根据拼音把词语补充完整并解释。①tàn为观止：②jiá然而止：③cēncī不齐：④本色当háng:⑤chìzhà风云：⑥尽态极yán：3．文言知识梳理实例：（1）一词多义乳：名词，乳头。例句：儿含乳啼；动词，喂奶。例句：妇抚儿乳绝：副词，极了。例句：以为妙绝；动词，停，尽。例句：群响毕绝作：拟声词，指老鼠活动的声音。例句：微闻有鼠作作索索；动词，开始。例句：百千齐作妙：名词，妙处。例句：众妙必备；形容词，美妙，奇妙。例句：以为妙绝指：名词，指头。例句：手有百指；动词，指出，指明。例句：不能指其一端（2）词类活用京中有善口技者（善：形容词作动词，擅长）不能名其一处（名：名词用作动词，说出）会宾客大宴（宴：名词用作动词，举行宴会）（3）通假字满坐寂然（“坐”通“座”，座位。这里指宾客）（4）古今异义词但：古义：只例句：但闻抚尺一下；今义：转折连词闻：古义：听例句：微闻有鼠作作索索；今义：用鼻子嗅虽：古义：表假设连词，即使例句：虽人有百手；今义：表转折连词，虽然走：古义：跑例句：几欲先走；今义：步行（5）特殊句式倒装句：会宾客大宴（宾语前置，原顺序为“会大宴宾客”）测验：根据下面的提示，从文中找出表示时间的词语。①表示同时发生；②表示突然发生；③表示两事相继发生④表示在特定的某个时间内发生；⑤表示过了很短的时间就发生二、实战演练场1．中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式。如《社戏》一文就提到了绍兴一代的“年规戏”。请你说说在你的家乡都有哪些戏曲？你能说出几个比较著名的曲名吗？2．阅读下面的材料，说说你能获得什么启示。材料：正是青黄不接的初夏，一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸，在经过最初的警惕之后，它就一通饱吃，吃完了倒头就睡，不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时，它也想跳出来算了，但一想到这么多这么好的白米，嘴里便直发痒痒。直到有一天，它发现米缸见了底，才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知：不是被主人乱棒打死，就是活活饿死在缸中。我的启示三、知识储备库1．《社戏》选自，作者是，原名，字豫才，浙江绍兴人。中国伟大的、、，是中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说。小说集有、。2．《安塞腰鼓》作者是。本文让人感悟到从黄土高原所产生的壮阔、豪放的气概和精神。3．《竹影》作者是，原名丰润，浙江崇德人，现代画家、散文家。4．《观舞记》作者，原名，福建长乐人。有小说集，诗集。5．《口技》作者是，字铁崖，清代顺治年间进士。本文节选自，编者是。四、阅读大赢家【课内精读】①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家____下船，双喜_____前篙，阿发____后篙，年幼的都____我坐在舱中，较大的____在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经____开船，在桥石上一____，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四四手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。④那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了又港，于是赵庄使真在眼前了。1．给这几段文字加上一个小标题，恰当的是（）A．赵庄看戏B．月夜抒怀C．赵庄途中D．月夜行船2．依次应填的一组动词是()。这组动词说明了______________________________。A．跳拔拔陪聚点磕B．跳划划和坐撑推C．跳拔拔和聚推磕D．走划划陪坐推撑3．第②段、第④段都用了比喻的修辞手法，分别写出比喻句的本体和喻体。（2分）②段：本体喻体④段：本体喻体4．本段文字作者从多种感觉写景，试分别举例说明。嗅觉：视觉：听觉：触觉：5．这几段文字中三次提到豆麦，作用是什么？6．文章结尾句：“真的，一直到现在，我实在再也没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”对这个结尾应该怎样理解？