试题-山东-2013_山东省文登市七年级语文下册 木兰诗测试题(无答案) 新人教版.rar
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试题-山东-2013_山东省文登市七年级语文下册 木兰诗测试题(无答案) 新人教版.rar
2木兰诗注音或写汉字可汗()燕山()著()裳()胡骑()军帖()帖花黄()ānjiān()pèi头()shuò气()金tuò()云bìn()阿zǐ()赏cì()策xūn()尚书láng()解词⑴木兰当户织⑵不闻机杼声⑶惟闻女叹息⑷问女何所忆⑸昨夜见军帖⑹军书十二卷⑺愿为市鞍马⑻旦辞爷娘去⑼万里赴戎机⑽关山度若飞⑾朔气传金柝⑿策勋十二转⒀赏赐百千强⒁出郭相扶将⒂著我旧时裳三、一词多义:⑴市①愿为市鞍马⑵机①万里赴戎机⑶买①东市买骏马②东市买骏马②不闻机杼声②欲买舟而下⑷帖①昨夜见军帖⑸将①将军百战死②对镜帖
山东省文登市七年级语文下册 木兰诗测试题(无答案) 新人教版 试题.doc
木兰诗注音或写汉字可汗()燕山()著()裳()胡骑()军帖()帖花黄()ānjiān()pèi头()shuò气()金tuò()云bìn()阿zǐ()赏cì()策xūn()尚书láng()解词⑴木兰当户织⑵不闻机杼声⑶惟闻女叹息⑷问女何所忆⑸昨夜见军帖⑹军书十二卷⑺愿为市鞍马⑻旦辞爷娘去⑼万里赴戎机⑽关山度若飞⑾朔气传金柝⑿策勋十二转⒀赏赐百千强⒁出郭相扶将⒂著我旧时裳三、一词多义:⑴市①愿为市鞍马⑵机①万里赴戎机⑶买①东市买骏马②东市买骏马②不闻机杼声②欲买舟而下⑷帖①昨夜见军帖⑸将①将军百战死②对镜帖花
山东省文登市七里汤中学七年级语文下册 木兰诗导学案(无答案) 新人教版.doc
2木兰诗导学案(无答案)学习目标:1.能够准确流利的背诵课文整体把握课文内容。2.掌握文言重点词的含义并能够准确的翻译课文。3.在理解诗歌内容的基础上品析木兰的人物形象特点。4.学习排比、对偶等句式并体会排比句式的作用。5.体会文章详写和略写的重要作用。重点:准确的背诵及默写;古今异义的实词;互文句的翻译;木兰的人物形象;理解排比句式及其作用。难点:准确的默写;古今异义的实词;互文句的翻译。知识链接1.题解《木兰诗》又叫《木兰辞》选自宋朝郭茂倩(qiàn)编的《乐府诗集》这是南北朝时北方的一首民歌
山东省文登市七里汤中学七年级语文下册 木兰诗导学案(无答案) 新人教版.doc
2木兰诗导学案(无答案)学习目标:1.能够准确流利的背诵课文,整体把握课文内容。2.掌握文言重点词的含义,并能够准确的翻译课文。3.在理解诗歌内容的基础上,品析木兰的人物形象特点。4.学习排比、对偶等句式,并体会排比句式的作用。5.体会文章详写和略写的重要作用。重点:准确的背诵及默写;古今异义的实词;互文句的翻译;木兰的人物形象;理解排比句式及其作用。难点:准确的默写;古今异义的实词;互文句的翻译。知识链接1.题解《木兰诗》又叫《木兰辞》,选自宋朝郭茂倩(qiàn)编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首
学案-山东-2013_山东省文登市实验中学七年级语文下册 2 诗两首导学案(无答案) 新人教版.rar
42诗两首班级:姓名:明确目标1、通过有感情地朗读,体会每首诗所表达的感情。2、学习《假使我们不去打仗》,要了解田间“街头诗”的特点,通过反复朗读来体会诗歌的战斗性和号召力。3、赏析《假使我们不去打仗》,领悟寓正于反的艺术手法。4、学习《军帽底下的眼睛》,理解诗人的写作思路,理解诗人所表达思想感情。我的积累1、有关作者情况了解2、写作背景搜集了解…………自主学习指导了解田间“街头诗”的特点。街头诗”是抗日战争时期,在各个抗日民主根据地出现的短小精悍、紧密配合当时斗争,迅时发挥宣传作用的一种诗歌形式。街头诗