教案-全国-2013_2014高考物理一轮复习讲义 第二章 相互作用 第1讲 重力 弹力 摩擦力 教科版.rar
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11第二章相互作用高考目标复习指导形变、弹性、胡克定律Ⅰ高考试题的考查形式主要有两种,①一种是以生活中的静力学材料为背景,考查力的合成与分解和共点力的平衡的综合应用;②另一种是以现实中可能出现的各种情况,考查重力、弹力、摩擦力的理解和计算.2014年高考对本专题内容的考查仍将以力的合成与分解和共点力的平衡的综合应用为主.滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力Ⅰ矢量和标量Ⅰ力的合成和分解Ⅱ共点力的平衡Ⅱ实验二:探究弹力和弹簧伸长的关系实验三:验证力的平行四边形定则第1讲重力弹力摩擦力一、对力的认识1.定义:物体与
【金版新学案】2014高考物理一轮复习讲义 第二章 相互作用 第1讲 重力 弹力 摩擦力 教科版.doc
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教案-全国-2019_2020版高考物理大一轮复习 第二章 第1讲 重力 弹力 摩擦力讲义(含解析)教科版.docx
21重力弹力摩擦力五年高考(全国卷)命题分析五年常考热点五年未考重点受力分析和静态平衡20163卷17题、1卷19题1.整体法与隔离法的应用2.动杆和定杆问题3.摩擦力的分析和突变4.平衡中的临界、极值问题受力分析和动态平衡20171卷21题、2卷14题受力分析和平衡条件的应用201720142卷16题、3卷17题1卷17题实验:探究弹力和弹簧伸长的关系20142卷23题实验:验证力的平行四边形定则20173卷22题1.考查方式:受力分析是研究物体运动状态和运动规律的前提,并且将贯穿力学和电学问题分析的全
2021高考物理一轮复习 第二章 相互作用 第1讲 重力 弹力 摩擦力课件 鲁科版.ppt
【知识建构】一、重力1.产生:由于地球的吸引而使物体受到的力。2.大小:与物体的质量成正比,即G=mg。可用弹簧测力计测量重力。3.方向:总是_________的。4.重心:其位置与物体的质量分布和形状有关。5.重心位置的确定:质量分布均匀的规则物体,重心在其_________;对于形状不规则或者质量分布不均匀的薄板,重心可用_______确定。6.图例:二、弹力1.定义:发生_________的物体由于要恢复原状而对与它接触的物体产生的作用力。2.产生的条件:(1)物体间直接_____。(2)接触处发生