试题-全国-2007_初中语文 说明文阅读与写作专项训练 专题辅导.rar
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用心爱心专心初中语文说明文阅读与写作专项训练专题辅导阅读下面几段文字,回答文后的问题(一)大豆原产于我国,在古代称为"菽",已有五千多年栽培历史。本世纪初,大豆还只有我国和我国近邻的一些国家种植。近几十年,世界上到处引种,成为栽培面积扩大的最多的作物之一。目前,我国大豆播种面积有一亿多亩,产量(占、居)世界第三位。大豆品种众多,我国现有的品种不下五千种。无霜期在一百天以上的地区,就可以种植大豆。我国北起黑龙江的最北部,南至两广,大豆分布极广。东北地区、黄河、淮河流域和长江流域,是三大集中产区。大豆色泽有黄
初中语文 说明文阅读与写作专项训练 专题辅导.doc
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试题-全国-2007_初中语文说明文阅读指导与训练 专题辅导.rar
用心爱心专心初中语文说明文阅读指导与训练专题辅导【考点梳理】综观近几年中考说明文阅读,考查要点包括以下几方面:筛选信息、归纳文章内容。2.把握文章的说明对象及特征。3。对说明方法的辨识与理解。4.对关键词语、重点句子及其表达作用的品析。5。赏析说明文的语言。针对说明内容提出建议和设想,或考查考生情感态度价值观。【方法指津】1.筛选信息、归纳文章内容。阅读时,要在整体感知的基础上,深入理解理解段落层次说明的对象及其相互的关系,同时联系文章是如何抓住事物的特征进行说明的,这样就能把握住说明的主要内容,别忽视段
试题-全国-2007_初中语文专项训练之诗歌欣赏 专题辅导.rar
用心爱心专心初中语文专项训练之诗歌欣赏专题辅导(一)渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。1、这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色,其中第二联中的“随”“入”两字用得好,历来被人称道。请简要分析“随”字好在何处。2、这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?3、品读全诗,展开联想和想像,描绘第二联所展现出的画面。(3分)4、诗歌第四联抒写了诗人__________________________________的情感。(2分)答案:1、一
试题-全国-2007_初中语文说明文阅读考点分析 专题辅导.rar
用心爱心专心初中语文说明文阅读考点分析专题辅导说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能的特征,或阐述事理。一、掌握说明文的文体知识:(一)、把握说明对象,分清说明对象是事物还是事理。明确被说明事物的特征:一事物区别于他事物的标志。(二)、为了说明事物特征或说明事理,需要采用恰当的说明方法。常见的说明方法有:分类别、举事例、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。阅读说明文,了解说明文采用的说明方法,一要看用怎样的说明方法,说明什么对象,适应怎样的