教案-全国-2011_三年级英语下册 Module2 Zoo Unit 1They’re monkeys教案 科教版.rar

10用心爱心专心2010—2011学年第二学期三年级英语学科集体备课记录主持人：时间2011.1参加人员小学三年级英语教师地点实验一小主备人贺茜茜课题Module2ZooUnit1They’remonkeys.教学目标知识与技能：A掌握单词:zoo,tiger,lion,monkey,elephant,panda,big,smallB.认识句型：Whatarethey?Theyaremonkeys.2.过程与方法：创设教学情景，引导学生完成学习目标。3.情感态度与价值观：通过本节课的学习，培养学生对小动物的热爱，促进其情商的发展。重、难点即考点分析1.掌握单词:tiger,lion,monkey,elephant,panda,big,small2.学会用简单的英文语言介绍小动物。课时安排第一课时教具使用动物图片或头像，气球教学环节安排备注Step1WarmingupFreetalk:介绍你或朋友最喜欢的玩具。齐唱“ABCSong”Step2Presentation一.导入教师再黑板上画一条细长的猴子尾巴，问学生：“pleaseguess，what’sthis?”学生可猜出不同答案。二．新知1．教师把图画补充完整，板书单词“monkey”，并示范其发音，教授。2.教师请几名学生到讲台上借助其肢体语言和声音扮演老虎，问学生：“Whatarethey?”学生可用汉语回答。板书单词“tiger”，教师示范读音，教授。3.教师拿出准备好的动物图片，一边逐一展示，一边板书单词：elephant，lion，panda(1)参照图片认识动物，老师示范读音。(2)教师领读，边读边纠正学生发音。(3)个别抽读，了解学生掌握情况.4.教师拿出事先准备好的气球，请两个学生到前面吹。全班学生比较谁的大。（吹的过程可引导学生不停的说“big”，以练习发音。5.吹完气球后，让学生比较：“Whichoneisbig？Whichoneissmall?”借此教授单词“big”和“small”。Step3Drill1.Actandsay请几名学生到教室前面扮演这几种动物，老师问其他同学：What’sthis?请学生用英文回答：It’sa….2.PlayagameWhat’smissing?老师出示准备好的玩具卡片，帮助学生巩固单词。例如：tiger,lion,monkey,elenphant,panda,等，老师快速出示一组图片，学生迅速说出相应的单词。然后，教师抽走其中一张，问学生：“What’smissing?”学生凭记忆回答。比一比谁的反映最快，予以奖励。Step4Practice1.Listenanddo老师带领大家一起复习有关动物的单词。老师说出动物的单词，请同学作出相应动作或模仿动物的叫声。也可以举动物卡片，让学生说出中文名称。Lookandguess教师准备动物图片，请一个同学从中抽取一张，其他同学猜测。规则如下：其他同学只能通过不停的询问该动物的颜色，体型来判断动物是什么（可用一般疑问句来提问），持卡片同学只能以“yes”或“no”来回答。如：A:Isitsmall?B:No.A:Isitadog?B:No.A:Isitblackandwhite?B:Yes.A:Isitapanda?B:Yes.Step5Consolidation1Teacherandstudentsreadthewords.2Halfclasswork3Groupwork4Asksomegroupsreditbeforeclass作业布置1.听录音，读会课文。2.请学生画出一副动物园的图，使用英文描述每种动物的特征，向朋友或家人介绍你最喜欢的动物。重难点及考点巩固性练习1.本单元单词的掌握2.熟练运用句型What’sthis?It’satiger.It’sbig.Whatarethey?Theyaremonkeys.They’resmall.2010—2011学年第二学期三年级英语学科集体备课记录主持人：时间2011.1参加人员小学三年级英语教师地点实验一小主备人贺茜茜课题Module2ZooUnit1They’remonkeys.教学目标知识与技能：A掌握单词:zoo,tiger,lion,monkey,elephant,panda,big,small，fatB.掌握句型：What’sthis?It’satiger.It’sbig.Whatarethey?Theyaremonkeys.They’resmall.2.过程与方法：创设教学情景，引导学生完成学习目标。3.情感态度与价值观：通过本节课的学习，培养学生对小动物的热爱，促进其情商的发展。重、难点即考点分析1.掌握单词:tiger,lion,monkey,elephant,panda,big,small,fat2..掌握句