试题-吉林-2018_吉林省长春市2017-2018学年高二政治上学期期末考试试题.doc

-9-吉林省长春市2017-2018学年高二政治上学期期末考试试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第Ⅰ卷一、选择题：本题共24小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．日前，瑞士再保险公司最新sigma研究报告显示：2017年由于自然灾害和人为灾害造成的全球经济损失总额达到了3060亿美元，与去年相比同期增长了63%。可见人类在处理与自然的关系上要更加谨慎，由此引发了人们关于人与自然关系的哲学思考。这说明A.哲学源于人们对灾难的思考B.哲学源于人们对实践的追问和思考C.真正的哲学就是生活本身D.哲学是给人智慧、使人聪明的学问2．有两个人在沙滩上散步，海风吹过，一块石头从沙子中凸现出来。一个人说:“多么神奇的石头！它一直在这儿，而我们今天才发现它。”另一个人说:“我们无数次走过这里，从没有看见它，它以前从来就不存在！今天发现了它，从此它就在这儿了！”两人就此开始了长久的争论。两人的争论涉及到①决定各种哲学基本性质和方向的问题②辩证法与形而上学划分标准的问题③人与世界相互关系中的首要问题④世界观与方法论相互关系的问题A.①③B.①④C.②③D.③④3．“死生有命，富贵在天”，“少年安能长少年，海波尚变为桑田”，“望梅止渴；心灵手巧”，“因地制宜；因材施教”上述的观点各体现了A.形而上学的观点，意识对物质的反作用，客观唯心主义，一切从实际出发B.形而上学的观点，意识对物质的反作用，运动具有绝对性，客观唯心主义C.客观唯心主义，形而上学的观点，意识对物质的反作用，运动具有绝对性D.客观唯心主义，运动具有绝对性，意识对物质的反作用，具体问题具体分析4．发展新时代中国特色社会主义，必须结合我国实际和时代特点，建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学，使之更好地发挥认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要功能。这表明真正的哲学①正确反映了时代的特点和要求，是认识和改造世界的有力工具②是对人与自然关系的总结和升华，可以预见和指明社会的前进方向③牢牢地把握住了时代的脉搏，为社会变革提供巨大的精神力量④是“科学之科学”，可以为具体科学提供世界观和方法论的指导A.①②B.③④C.①③D.②④5.今年6月，《Nature》杂志头版刊登：中国“墨子号”量子卫星在升空整整10个月之后首次实现上千公里量子纠缠，中国科学家通过“墨子号”卫星用严格的科学实证，回答了近百年前使爱因斯坦百思不解的“量子纠缠现象”。这表明①真理具有客观性和终极性②复杂事物其本质的暴露是个自然的过程③思维和存在具有同一性④认识具有无限性和上升性A.①②B.③④C.②④D.①③6．研究人员发现，学新歌学乐器有助于扩展记忆，开发右脑；经常运用心算来处理和记忆数字有助于开发左脑。人体左右器官是有区别的，掌握并有效利用“左右法则”会使我们的生活更加美好。这体现了A.人的实践活动总是受社会历史条件制约的B.实践可以把观念中的存在变成现实的存在C.科学研究的目的在于获得认识并发现真理D.利用规律造福人类是科学研究的价值所在7．陶渊明“结庐在人境”，却感到“而无车马喧”。朱自清听到“树上的蝉声与水里的蛙声”，却认为“热闹是它们的，我什么也没有”。出现这些认识现象是因为A.意识的产生和发展离不开客观存在B.意识对外部世界的反映具有主动性和自觉选择性C.意识是把主观和客观加以比较和对照的东西D.产生意识的物质器官的局限性影响意识的产生和发展8．一个雕刻家在细心雕刻一块尚未成形的大理石，头部、肩部都已经雕刻成形，一个美丽的天使逐渐显现。这时，一个小女孩问雕刻家：“你怎么知道天使藏在石头里的？”雕刻家回答：“石头里本来没有天使，但因为我是在用心雕刻。”这说明①艺术创作能否实现“无中生有”，受艺术家的技艺水平的影响②艺术家要充分发挥主观能动性，摆脱事物外在形态和属性的束缚③艺术观念具有导向作用，影响着雕刻家对雕刻对象的艺术处理④艺术观念具有社会历史性，不同主体对不同事物的认识不同A.①③B.①④C.③④D.②③9．不久前，加利福尼亚大学圣地亚哥分校的生物工程师和生物信息学家们发现了肿瘤周围环境的变化是如何引发癌细胞转移行为的。这项研究让我们对癌细胞如何启动转移过程有了更深的认识，或许能够帮助科学家们找到阻止转移启动的靶点，并预测癌症患者