教案-全国-2011_二年级英语上册 Unit8 period2教案 苏教牛津版.rar

1苏教牛津版二年级英语上册教案Unit8Dinnertime课题Unit8Dinnertime第2课时总第课时教学目标：（1）能听懂Havesomerice，Mike.并能用OK.Thanks,Mum.回答，能听懂Ilike…来介绍自己喜欢的食物。（2）能使用Havesome…对别人提出建议并能用OK.Thanks,Mum.回答,能用Ilike…来介绍自己喜欢的食物。教学重点难点：（1）能听懂Havesomerice，Mike.并能用OK.Thanks,Mum.回答，能听懂Ilike…来介绍自己喜欢的食物。（2）能使用Havesome…对别人提出建议并能用OK.Thanks,Mum.回答,能用Ilike…来介绍自己喜欢的食物。教具准备及辅助活动：图片、录音机作业设计安排：课内：活动手册P29、31课外：听录音，朗读A部分。主要板书计划Unit8Dinnertime——Havesomerice，Mike.——OK.ThanksMum.Ilike…教学过程：A.Freetalk:1.学生看图或实物说单词，bread,rice,milk,juice.2.freetalkingT:bread,bread,wholikesbread?S:bread,bread,Ilikebread.T:（走到一个学生身边，做出给的动作）havesomebread,***.S:ok,thanks,misssue.Ilikebread.（在和学生练习的时候可以大面积的，还可以进行接力式的，就是一个学生接到了后，去找另一个学生，再进行对话：Havesome….Ok,thanks,***.Ilike…B.Learntosay1.学习对话先让听一听课文，弄清楚对话的意思。让学生跟录音朗读对话，注意读音正确。开展“模仿秀”比一比谁的语音模仿得最像。2.操练和运用让学生戴上头饰，分角色表演，加强巩固。C.Practice1.活动手册29（1）指导学生认真仔细观察图片，了解图片大意。（2）听录音完成练习。2.活动手册P31（1）指导学生认真仔细观察图片，弄清楚图片所表达的意思。这一题主要了解学生认单词的能力，也可以说是学生对英文字母的一种认知能力的开始。（2）听录音完成练习。教学随笔D.Assignhomework（1）听录音，朗读A部分对话，尝试和家长进行角色对话。（2）听录音，朗读C部分歌谣。（3）鼓励学有余力的学生学习其他的打招呼用语。教学随笔