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政史地工作总结政史地工作总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此十分有必须要写一份总结哦。你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的政史地工作总结,希望对大家有所帮助。政史地工作总结1紧张忙碌中,随着新年钟声的即将到来,20xx——20xx学年第一学期工作即将结束,在教导处的统一部署和要求下,高二地理备课组的工作也将告一段落,现做以小结,对备课组一学期的工作进行一些回顾和反思,以求今后进一步做好这项工作;也通过汇报和总结使学校领导掌握情况,供考核时参考。高二地理备课组包括李校长、吴惠珍、高玉莲共三人,承担高二年级6个文科班的地理教学工作,按照学校开学初的要求,作为本年级的备课组长,我主要做了以下工作:一、在开学初及时制定本学期的教学计划,科学合理安排每月、每周的教学任务,及时调控教学进度,保证每位教师的教学进度基本保持一致,保证在每次月考和期中、期末考试时按时完成这一阶段的教学任务。本学期较好完成了这项常规性的工作。虽然本学期艺体节、考试等临时各类活动误课较多,文科班周课时只有三节课,调整起来较为困难,现在各位老师也已基本按计划完成了本学期的课程。二、按教导处的计划,及时组织备课组内部听课。本学期精心安排,认真组织组内教师互相听课,学期听课至少16次,并要求做好听课笔记。大家对听课都很重视,做到课前认真备课,听课结束后,上课的教师都能主动向大家征求意见,听课者也能开诚布公地就某些问题或教学环节提出自己的意见和建议,并借此机会相互切磋、交流,探讨这节课乃至该科教学中存在的共性问题和热点、焦点问题,以达到相互激励,相互促进,共同提高的目的。三、每周四及时提醒各位教师按时完成本周的教案编写工作,认真审核,及时在张主任处签字,这项工作也完成得较好,各位教师每周四都能按时完成教案签字,教案编写越来越规范,质量也比较稳定。在教导处的不定期抽查中,都没有发现太严重的问题,也没有发生重大失误。四、每学期期中考试前提醒、督促每位老师进行作业自查,在作业本上盖章,并抽查每位老师的作业批改次数和批阅情况。对检查中发现的`问题及时予以提醒,并要求其及时改进。同时写出检查报告上报教导处。在教导处的不定期抽查中,作业批改及时,超额完成。五、认真安排、精心组织每学期的四次考试,在每次考试前,提醒各位命题教师在学校规定的时间内保质保量地命好试题,并认真检查校对,各位老师都较好的完成了各自承担的任务。本学期前三次考试,试题命制都没有出现大的失误,保证了考试工作的正常进行。几次考试,学生成绩没有出现大起大落和严重失常的现象,保证了考试的可信度和权威性,维护了大大小小各类考试的严肃性,有效地发挥了考试的检查、督促和导向作用。六、虽然集体备课有一定难度,也尽量不定期地组织备课组的老师集体备课,及时探讨商量某节课特别是疑难课节的教学进度、教学设计和处理解决方法,做好电子备课教案。在探讨、交流中激发思维的火花,形成了较好的教学方案、方法,在一定程度上保证了教学质量、教学效率。存在的问题:一、集体备课工作还有待进一步完善、加强。虽然老师们也经常在一起集体备课,但由于大家平时都比较忙,不可能上每节课都能做到集体备课,集体备课工作带有很大的随意性,没有完全落到实处。这也是各学科共同存在的问题。大家都认为今后在教学中大致确定本章的基本教学思路和方案,要求大家按照既定的方案备课、授课,提高教学效率。我也有同感。二、在两次月考和期中考试的试卷批阅中,有时存在各个班级的平均成绩相差较大的情况,原因还在于各班学生层次差别大,学习自觉程度差别大,两极分化严重的班级平均成绩较低。今后还需要加强督促,缩小成绩差别。三、文科教学中,知识点多,教学内容容量大,各班学生学情不仅相同,备课中安排的一课时内容中,只要某一环节稍加解释或扩展举例,可能一课时完不成,使个别课时存在延长课时。政史地工作总结2我们学科组真正的工作是从第九周开始的,由于在校领导和教导处的正确领导和大力帮组下,基本上完成了教学和教研任务。从整个工作和教研活动看来,我们组的老师能够始终坚持以“教研带动教学”为中心理念,全面总结经验、吸取教训,更好、更有效的开展今后的教研工作,从而进一步提高教学质量,现将本学期的教研工作总结如下:一、所做主要工作1、在第九周学校的教研会后,及时召开了本组会议,制定了政史地课堂教学方案,该方案的制定对课改的实施提供了上课评课依据,同时也给予处在徘徊边沿的老师一点理论性的指导,在年老的教师中起到了积极的作用。在后半学期的教学改革中我们并对该方案不断的研讨和修订,基本上可以成为我们的指导思想。2、制定了本组的教研会和公开课计划,教研会议每两周一次,由于特殊原因和学校的活动耽误,我们只进行了三次,第一次主题: