素材-全国-2018_（江苏专用）2019年中考语文总复习 专题三 病句的辨析与修改（讲解部分）（pdf）.pdf

２０５年中考３年模拟专题三病句的辨析与修改３６􀪋清单一病句类型归纳应改为我与报纸接触因为我为主动报纸为被动􀪋“”，“”，“”。２搭配不当所谓病句是指那些语言表达有错误的句子即不符合现代􀪋．，，主语和谓语搭配不当例如汉语表达规则或违反客观事理的句子病句的辨析是修改的基􀪋（１）。：。狂风和暴雨哗哗地下。础病句的种类虽多但根源其实大多集中在几点上找到了病􀪋，，，句中主语是狂风和暴雨谓语是下可以说下雨但根所在就能正确修改􀪋“”，“”，“”，，。不能说下风可以改为狂风呼呼地刮暴雨哗哗地下一、病句类型􀪋“”，“，”。谓语和宾语搭配不当例如１语序不当􀪋（２）。：．几声鸟叫从幽谷中传来，打破了沉寂的环境。词序不当例如􀪋（１）。：句中的谓语打破与宾语环境不搭配可以改为打破树立和落实科学发展观发展和重视农业产业经济应当成􀪋“”“”，“，，了环境的沉寂为解决我国三农问题的重要组成部分􀪋”。“”。定语状语补语与中心语搭配不当例如句中发展和重视不符合客观事理语序颠倒了应为重􀪋（３）、、。：“”，，“中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。视和发展􀪋”。句子中的定语坚实的与基础知识不搭配可以把基􀪋“”“”，“定语和中心语的位置颠倒例如础知识改为基础（２）。：”“”。在这次校运会上，作为代表队的我们班，一定要有不怕苦、􀪋主语和宾语意义上不能搭配例如（４）。：不怕累的精神为班集体争得荣誉􀪋，。秋天的北京是美丽的季节。句中我们班是种概念代表队是属概念前者定语􀪋北京是季节主宾不搭配可以改为北京的秋天“”，“”，（）“”“”，，“”。应限制后者中心语改为作为我们班的代表队􀪋关联词语搭配不当例如（），“”。（５）。：把定语错放在状语的位置上例如􀪋（３）。：只有恪守学术道德，就会消除学术腐败，净化学术界。我们来了的消息传开了，村里的妇女、老人和孩子许多都跑􀪋句子中只有与就不搭配可以把就会改为才能“”“”，“”“”。来看我们。􀪋一面与两面搭配不当例如（６）。：句中的许多应放在妇女老人和孩子前作定语而不􀪋“”“、”，学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。是放在后面作状语􀪋此句中提高是一面性的是否是两面性的两者不一。，“”，“”，把状语错放在定语的位置上例如􀪋致搭配不当（４）。：，。这次班会对怎样提高学习效率的问题也交换了广泛的􀪋又如艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青：意见。􀪋睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温情。句中的广泛应该修饰交换而不是作意见的定语􀪋此句也是搭配不当白眼与青睐是两面而温情则“”“”，“”，，“”“”，“”应改为也广泛地交换了意见􀪋仅一面两者不相对应“”。，。多层定语语序不当􀪋否定与肯定搭配不当例如（５）。（７）。：多层定语的正确排列顺序一般为表领属性的或时间处所􀪋我们并不完全否认这首诗没有透露出希望而是说希望非“、，的指称或数量短语动词或动词短语形容词或形容词短语名词􀪋常渺茫＋＋＋＋。或名词短语另外带的的定语放在不带的的定语之前例􀪋此句中不完全否认等于部分承认基本上还是承认”。，“”“”。，“”“”，。如一位优秀的有年教学经验的国家队的羽毛球教练。􀪋因此这句话实际上是说我们承认这首诗没有透露出希望这：２０“”，正确的顺序应该为国家队的领属性的一位数量词有􀪋就与下半句矛盾了：（）（）２０。年教学经验的动词短语优秀的形容词羽毛球名词教练。􀪋又如我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出来。（）（）（）：多层状语语序不当􀪋此句中没有谁不会想象不出来等于说谁都想象不出（６）。，“”“复杂状语排列顺序大致为表目的或原因的介宾短语表时􀪋来从上半句推测原意应是谁也想象得出来“＋”，“”。间的名词或介宾短语表处所的名词或介宾短语表范围或频率􀪋３成分残缺＋＋．的副词表情态或程度的词表对象的介宾词语例如􀪋主语残缺有两种情况由于滥用介词和介词方＋＋”。：（１）。：①“……在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。􀪋位词的格式造成主语残缺暗中更换主语造成主语残缺”，；②，。正确的顺序应该为许多老师昨天时间在休息室里处􀪋例如：（）（：所都范围热情地情态同他对象交谈。􀪋通过学习，使我提高了认识。）（）（）（）主客倒置例如􀪋句子中的使字使整个句子缺少了主语所以要把使字（７）。：“”，“”那时候，报纸与我接触的机会是很少的。去掉或者可以把通过去掉让学习作句子的主语变成；“”，“”，专题三病句的辨析与修改２１􀪋学习使我提高了认识句的开头牵连在一起造成了杂糅可以在感觉后面加一个“”。􀪋，，，“”谓语残缺有两种情况一句话说了主语还没有说逗号再加上这种感觉四个字（２）。：①，􀪋，“”。完谓语却又另外起了个头因此造成谓语残缺由于缺少谓复句中暗换分句主语造成混乱例如，，；②􀪋（３），。：语中心语造成谓语残缺例如老工人的一席话深深地触动了小邱的心，久久不能平静下