“跳蚤市场”活动方案.docx

“跳蚤市场”活动方案“跳蚤市场”活动方案为了确保事情或工作科学有序进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的“跳蚤市场”活动方案，希望能够帮助到大家。“跳蚤市场”活动方案1听说过跳蚤市场吗？跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。出售商品多是旧货、人们多余的物品及未曾用过但已过时的衣物等，小到衣服上的小装饰物，孩子用过的玩具，大到完整的旧汽车、电视机、洗衣机，一应俱全，应有尽有。交易者通常都不是专门的商人，但讨价还价的过程却让人历练了与形形色色的人交往、沟通的能力，既获得了物美价廉的物品，又培养了理财的能力，而且过程中，乐趣无穷，让人流连忘返。一、活动意图：每个孩子的家里一定有很多很多的'“宝贝”吧！可随着孩子的成长也一定已经有很多被闲置高阁，何不给孩子一个机会，既锻炼他经营的能力，又锻炼他分享交换的意识。怎么样？快快行动起来吧！和宝贝在家整理一下，来天元城幼儿园爱心跳蚤小市场进行宝贝大交换吧！二、活动时间：20xx年x月x日。三、活动目的：1、让孩子对社会的运行结构有更深入的了解，丰富幼儿角色体验。2、进一步锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的能力。3、通过活动，鼓励孩子，不浪费自己的物品，从身边的小事做起，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。三、活动地点：xx院。四、参与对象：中班年级组全体师幼。六、活动准备：1、家园互动：各班事前发通知单，家长与孩子提前准备家中x件家中闲置、有利用价值、干净卫生的书籍书刊或儿童玩具等进行交换。2、告知幼儿跳蚤市场的意义：爱物惜物，珍惜资源，有效再利用。富有爱心，友爱交往。3、海报预告。4、活动当日可以邀请各班家委会成员来园，带领幼儿共同布置会场，再以轮流的方式到别班交换自己想要的东西。七、具体流程：1、9：20早操结束，各班保育老师准时到场地集合，布置摊位。（桌子提供：中三中四）2、9：30年级组全体师幼集体集中，热身舞蹈开场。3、介绍活动的内容及注意事项。4、年级组幼儿教师分成AB两组（A组：中一中二，B组：中三中四），A组先作为买方主动与B组交换，然后双方角色互换，交易继续进行。5、10：20交易结束。集体集中，幼儿、教师、家长集体合影。6、各班回教室，幼儿喝水、入厕等整理活动。整理场地。八、温馨提示：1、即日各班可以宣传，由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和书籍，可换可赠，自己决定。2、提醒家长帮助孩子挑选合适的商品，不宜太贵重，也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品。尽量让孩子做主，避免选择交换后孩子有后悔情绪的物品。3、遇雨顺延。九、具体分工：宣传海报制作：中一班，活动组织主持：中二班。舞蹈背景音乐：中三班，活动跟踪报道：中四班。场地、卫生：保育老师，活动照片资料收集：各班（家委会）。“跳蚤市场”活动方案2一、亲子拓展活动的目的和意义：1.增强自信、敢于担当2.活跃思维、勇于创新3.加强沟通、增进亲情4.寓教于乐、陶冶情操5.挑战自我、熔炼团队6.磨练意志、完善人格二、明阳天下活动阐述：l提供一个家长与孩子相互交融的快乐天堂！2感受相互努力、携手共进的高峰体验！3锻炼孩子间的责任心、磨练意志、树立信心，阳光成长。三、明阳天下活动说明：1参与此次行动的每位成员都将接受一定的任务或挑战。2此次任务具有连贯性，每个小组、每名队员只有勇敢攻坚、全力以赴，在完成特定的项目或任务之后，才有可能继续执行其余任务以取得最终胜利。3任务执行过程中，由于环境和条件的变化，大家的编组也会随时产生变化，所以要时刻准备接纳新队员，融入新团队。4任务执行过程中要求家长们放手，让孩子积极体验，协助孩子勇敢面对，帮助孩子努力成功！四、明阳天下活动目标：1平衡孩子体魄与心理教育；2鼓励孩子创新与发掘自身潜能；3提升孩子沟通和语言表达能力；4加深家长与子女的情感交流；5认真关注身边的每一位同伴；6让您的孩子负责地面对每一件事；7让您的'孩子自信地面对所有挑战！五、明阳天下活动理念：1、自信心源于勇气，源于坚定的信念，源于团队的合作，源于我们给自己和他人的爱。2、个人智慧+众志成城+集体协作=团队合作。3、培养良好团队意识和实践动手能力。4、在生动有趣的游戏中，用直观体验的方式调动孩子的主观能动性，以达到“自我教育”的最终目的。5、通过困难任务的完成激发孩子们内在的巨大潜力，培养孩子们的团队精神，在快乐中建立强而有力的责任心、自信心。“跳蚤市场”活动方案3现在每家都是一个孩子，家长们在孩子身上特别舍得花费。每家为宝宝买的玩具、书籍、服装等儿童用品都是摆满了大橱小柜。随着宝宝年龄的增长，玩具衣服书籍都面临着淘汰。留着又浪费空间