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跳蚤市场活动方案跳蚤市场活动方案集合15篇为了确保事情或工作安全顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的跳蚤市场活动方案,欢迎大家分享。跳蚤市场活动方案1四月——大四学生即将离开学校,对于自己四年来累积的部分生活学习用品、美术书法作品如同鸡肋一般——留之无味、弃之可惜,千里迢迢带回家又显麻烦……为了方便师兄师姐处理掉无用的学习、生活用品以及部分创作的美术书法作品,为了大家能低价买到所需物品,更为了在校园内提倡节俭、倡导和促进物品的循环再利用,以及减少废弃物品对校园环境的不良影响,美术学院团委学生会与橘园园区学生自律委员会强强联手,共同举办“美术学院橘园园区跳蚤市场”活动。活动主题:倡导节俭大学生活促进物品循环再利用活动时间:4月13日(周五)上午8:30(遇雨顺延)活动地点:橘园三舍与四舍之间主干道出售的物品:各类生活、学习用品,美术、书法、手绘等艺术作品活动对象:卖方:以美术学院03级同学为主,其他年级同学也可参与买方:全校师生活动流程一、前期准备工作1.向全院宣传本次活动,将传单派发至大四学生寝室,在美术学院和有美院学生的各宿舍楼张贴活动宣传海报,发布活动信息,鼓励全院同学参与进来。2.通过各园区主干道张贴活动海报、校园网BBS论坛以及美术学院QQ群宣传,向全校宣传本次活动。3.准备好活动横幅(一条)、展板(两块)及音响,以便活动当天使用。展板于活动前一天放置于田家柄和活动地点各一块进行前期宣传,活动当天放置于活动地点两入口处各一块。4.到宿舍区统计参加活动的人员,做好活动当天场地的'初步规划。二、活动当天安排1.学生会宣传部成员于活动当天7:30准时在橘园3舍门口集合,悬挂活动横幅,放置活动展板,准备好音响(电源)为活动现场制造气氛。2.学生会社会拓展部成员于活动当天8点准时在橘园3舍门口集合,划分活动场地,主持卖家物品摆放,维持现场秩序。3.8:30活动开始,上午由XXX负责,下午由XXX负责,活动结束后清理活动现场。注:1.本次活动旨在服务同学,沟通买卖双方,为卖方做好活动宣传。一旦形成较大规模的市场后,工作人员将不再插手。2.活动现场设捐赠点,回收部分卖不掉的物品。所回收的物品将由美术学院团委学生会做统一安排处理。跳蚤市场活动方案2听说过跳蚤市场吗?跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地摊摊位组成,市场规模大小不等。出售商品多是旧货、人们多余的物品及未曾用过但已过时的衣物等,小到衣服上的小装饰物,孩子用过的玩具,大到完整的旧汽车、电视机、洗衣机,一应俱全,应有尽有。交易者通常都不是专门的商人,但讨价还价的过程却让人历练了与形形色色的人交往、沟通的能力,既获得了物美价廉的物品,又培养了理财的能力,而且过程中,乐趣无穷,让人流连忘返。一、活动意图:每个孩子的家里一定有很多很多的.“宝贝”吧!可随着孩子的成长也一定已经有很多被闲置高阁,何不给孩子一个机会,既锻炼他经营的能力,又锻炼他分享交换的意识。怎么样?快快行动起来吧!和宝贝在家整理一下,来天元城幼儿园爱心跳蚤小市场进行宝贝大交换吧!二、活动时间:20xx年x月x日。三、活动目的:1、让孩子对社会的运行结构有更深入的了解,丰富幼儿角色体验。2、进一步锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的能力。3、通过活动,鼓励孩子,不浪费自己的物品,从身边的小事做起,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。三、活动地点:xx院。四、参与对象:中班年级组全体师幼。六、活动准备:1、家园互动:各班事前发通知单,家长与孩子提前准备家中x件家中闲置、有利用价值、干净卫生的书籍书刊或儿童玩具等进行交换。2、告知幼儿跳蚤市场的意义:爱物惜物,珍惜资源,有效再利用。富有爱心,友爱交往。3、海报预告。4、活动当日可以邀请各班家委会成员来园,带领幼儿共同布置会场,再以轮流的方式到别班交换自己想要的东西。七、具体流程:1、9:20早操结束,各班保育老师准时到场地集合,布置摊位。(桌子提供:中三中四)2、9:30年级组全体师幼集体集中,热身舞蹈开场。3、介绍活动的内容及注意事项。4、年级组幼儿教师分成AB两组(A组:中一中二,B组:中三中四),A组先作为买方主动与B组交换,然后双方角色互换,交易继续进行。5、10:20交易结束。集体集中,幼儿、教师、家长集体合影。6、各班回教室,幼儿喝水、入厕等整理活动。整理场地。八、温馨提示:1、即日各班可以宣传,由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和书籍,可换可赠,自己决定。2、提醒家长帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品。尽量让孩子做主,避免选择交换后孩子有后悔情绪