谈高校教育信息化建设方法及对策论文.docx

谈高校教育信息化建设方法及对策论文摘要：教育信息化是我国信息化的关键以及核心，同时其的发展和应用水平成为了高校核心的竞争力之一。当前阶段中我国高校在教育信息化的建设过程中的方法和策略有着多样性，文章对当前高校在推进信息化建设的意义、现状等方面做了简要的讲解，望我国信息化建设的发展能够更好。关键词：高校教育；信息化；意义一、前言教育信息化是一个以网络化为基础，将互联网技术和多媒体技术综合应用为基础的平台。然后利用网络使得更多的教育资源为学生所共享，从而实现到管理方式的改革，推动到我国教育的进程。二、高校教育信息化建设的意义（一）有助于高校教育的公平化发展大学的文化教育信息化进程可以通过计算机和世界上先进技术等多种方式实现文化教育内容主题的共享平台。教师将教学课件，作业和课程教学内容上传到Internet上，不仅可以被高校的师生使用，而且由于与互联网相关的网站越来越成熟，也可以实现教育的公平正义。在知名大学开设公开课程和重点课程。即使在千里之外，也可以看到哈佛大学的在线公开课，并且可以看到老师精心绘制的心脏图，即使错过教室，仍然可以在在线教室中学习，并且摆脱了对上课时间和学习时间的严格限制。可以拥有计算机或手机，也可以通过登录接收信息来找到想要学习的内容。论坛的建立反映了大学智能教育整体发展的许多方面。无论身在何处，都可以随时在论坛中进行传播。（二）有助于高校教育理论的发展和完善为大学教育建立一切的理论基础是越来越好地实现文化教育的短期目标。但是，这导致各地区之间的沟通不畅以及大学教育的实施。科学理论的目标存在很大差异。过去，必须继续向学校学习。理论基础的进一步发展将浪费大量的时间和精力，但是随着大学中各种信息技术的不断发展，学校教育工作者可以进行视频精华，论坛，交流小组等讨论学校教育的方法理论基础。为了使大学教育受益理论基础的不断发展和逐步完善，也许只需要刷一个论坛或关注学校老师的微型博客来了解学校教育，那么在理论体系的总体发展方向上，它可以促进学校的教育。理论体系提供了全面的参考，不仅节省了学校教育媒体从业人员的时间和精力，还为员工提供了更好，更流畅的交流平台。（三）有助于高校教育现代化目标的实现现代文化和教育的短期目标是系统地培训社会上的传统和创新技术人才。这种教育信息建设的目的`在于。教育智能规划和建设以更高级的教育为基础，专业教学以人为本，并且被各种现代科学和科学用作教师，技术和各种信息核心技术。学生们创建了一个直接的交流平台进行，使他们能够在一个开放的小环境中进行独立和开创性的学习，这不仅使失去了继续发展的兴趣，而且使他能够根据他们感兴趣的志同道合的人来寻找，敦促彼此共同进步，这也有助于课堂上的人对此有深刻而全面的了解，多元的教育方式智能化的规划和建设，将使学生和教师与时俱进，充分了解变革时代的更多需求，进一步扩大和提高自身素质，培养需要的优秀人才由社会来可持续和创新。这不仅是更好地利用人力资源，而且是实现文化和教育建设现代化的短期目标和要求。三、高校教育信息化的主要做法（一）课程资源信息化建设与应用该项目依靠为学校的学生建设现代科学技术教育的技术方面，在专项资金的帮助下，帮助建立自动录制和广播教室，购买非线性功能竞赛集锦和编辑系统功能，各种媒体资源各种设施的建设和应用更加有效和全面，以确保产生具有信息化课程内容的各种资源，打破了他基于整合和优化课程内容和基于各种资源的三种繁体中文模型。几章。强大的能力建设是短期目标，实用知识体系模块是目标，精心组合知识的内容，编写结构化的课程大纲，学主题的知识点，花絮课程内容，教学的最新指南内容ppt，练习案例以及在学习课程的高质量资源的信息化建设中，其余省级优质优质资源共享课程在中国高校资源共享概念课程的著名网站上启动并使用，地区级优质资源共享课程的内容正式启动并在高校资源共享资源课程的大型平台上使用。此外，将利用自己学校的各种资源和高质量的课程，为全省大学提供完整的跨专业学习服务。（二）教育教学管理信息化建设多种方式开发和应用的实现教务管理工作系统的部门,包括最近的教育行政管理信息内容,课程安排管理模式、考试管理模式,最终成绩管理工作,课堂管理模式和基本功能的专业教学管理工作，不断优化现有教育重要功能模块管理系统，加上学校教师的微信在线调整和停课、教师办公室的在线借用等重要功能模块功能，降低了学生的最终成绩和终端，独立印刷功能设置由专业服务的设备。整合各部门的功能,它可以互联网业务工作流、流程中小学教师,课程的内容和相关信息的任务的基本教学,并直接以一致的方式处理数据信息实现信息的相互沟通和共享平台的内容和各种有机连接相关业务的整个流程,从而改变各类信息的烟雾，使家庭有更多的集中供暖。首先，将更多的高质量资源用户需求放在首位，最大程度地根据潜在需求和充分研究服务用户，引入或独立开