学案-广东-2013_广东省佛山市顺德区均安中学高二政治 文化生活《第三课 文化在交流中传播》导学案.rar
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3广东省佛山市顺德区均安中学高二政治文化生活《第三课文化在交流中传播》导学案途径。3、现代文化传播的手段:(1)标志:(2)形式:(3)优点:4、传媒及其发展(1)含义:(2)发展:5、文化交流:做传播中华文化的使者(1)原因:世界不同文化间的交流与传播在加强,做中外文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。(2)意义:一方面,;另一方面,(3)要求:二小组合作探究:1、请你归纳文化传播的的方式,与小组同学分享。(开放型答案)2、回顾中古代史,找出历史上的几次民族大融合,说明给文化传播带来什么样的影响?秦
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广东省佛山市顺德区均安中学高二政治文化生活《第三课文化的多样性》导学案3、文化遗产(1)地位:(2)意义:4、文化既是民族的又是世界的民族文化是共性与个性的统一。文化是民族的原因:
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广东省佛山市顺德区均安中学高二政治文化生活《第三课文化的多样性》导学案3、文化遗产(1)地位:(2)意义:4、文化既是民族的,又是世界的,民族文化是共性与个性的统一。文化是民族的原因:文化是世界的原因:5、尊重文化的多样性(1)前提:(2)正确态度:(3)原因:意义:内在要求:(民族文化的重要性:)必然要求:(4)原则:二小组合作探究:1、请列举最富有中国文化特色的民族节日与小组成员分享,并思考为什么清明节、中秋节被称为法定假日?尊重文化的多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族的文化。2、
广东省佛山市顺德区均安中学高二政治 文化生活《第一课 文化与社会》导学案.doc
广东省佛山市顺德区均安中学高二政治文化生活《第一课文化与社会》导学案2、文化的社会作用(1)文化的形式及文化活动文化具有非常丰富的形式,如等都属于文化;人们进行文化的过程都是文化活动。(2)文化的作用:=1\*GB3①是什么:文化作为一种精神力量,能够转化为,对社会发展产生深刻的影响。②表现:这种影响,不仅表现在_______________中,而且表现在_____________________________中。(不同性质的文化对个人成长和社会发展的作用不同)二、小组合作探究(以下题目与答案全部