省考行测复习数量关系题.docx

省考行测复习数量关系题在考试前一定要进行适当的训练，行测数学运算技巧正是从一次次做题中提炼得出的，通过平时的训练，了解更多常见的题型和解题方法，在考场上才不会找不着方向。下面小编给大家带来关于省考行测复习数量关系题，希望会对大家的工作与学习有所帮助。省考行测复习数量关系题多次相遇问题看似过程复杂繁琐，但是只要掌握结论并且熟练运用，计算简单完全能够通过口算解决。从两地同时出发的直线异地多次相遇的问题中，有如下两个结论：(1)每个人行走的路程都等于第一次相遇的2倍;(2)从出发开始到第n次相遇，路程和等于第一次的2n-1倍。例1：甲乙两人在全长为100米的跑道上来回跑步，甲速度是每秒钟6米，乙的速度是每秒钟4米。两人同时分别从两端出发，跑到对方起点后原路返回。掉头时间忽略不计，则在12分钟内，两人迎面相遇几次?A.35B.36C.37D.38解析：首先由题可知甲乙第一次相遇路程和为100米。若一共相遇n次，则12分钟的总时间内，路程和应该为第一次的2n-1倍。12分钟(720秒)内两人的路程和为720(6+4)=7200米，是第一次路程和100的72倍，则2n-1=72，n取36。答案为B。例2：甲乙两人同时从A、B两地出发相向而行，两人在距离B的64千米处第一次相遇。相遇后两人仍以原速度行驶，并在到达对方出发点后掉头按原路返回。两车在距A地48千米处第二次相遇，那么两次相遇的距离是多少?A.24B.28C.32D.36解析：行程图是帮助我们解决行程问题的关键点。第一次相遇共走了1个AB，到第二次相遇时，共走了3个全程。由此可知，AB距离为64乘3减48,为144千米。故两次相遇的距离为144-64-48=32千米。答案为C。拓展：行测言语理解技巧我们所说的习惯，其实是要求大家以分析文段为依托，结合选项进行综合选择。详细说来，是先通过文段内容判断出设空处所填词语的意思，结合意思去排除的选项。这在一定程度上就可以避免受到选项影响的语感问题，进而减少自己先入为主锁定错误选项的可能性。让我们用一道题目来感受一下。【例题】在人工智能研究热潮中，国内外已形成________的局面，但总体上人工智能还处于发展的初级阶段。人们对于智能的本质和机理的认识还不够深刻、全面，尚未形成完善的理论体系。如果没有人工智能基础研究的支撑，应用层面上的技术创新和产业创新都将是________。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.千帆竞发无源之水B.百家争鸣昙花一现C.龙争虎斗空中楼阁D.星火燎原纸上谈兵我们暂且不去看选项，先分析第一空，前文的“热潮”体现出当今的大环境对人工智能应该是很重视的，那么第一空所填写的词语也应当符合整体“热”的趋势，表示比较受欢迎。带着这样的分析，我们来看一下四个选项，A选项“千帆竞发”意思是数不尽的船只竞相出发，形容事物蓬勃向上，生机勃勃地向前发展。能够体现出人工智能受欢迎的意思，可以保留;B选项“百家争鸣”指各种学术流派的自由争论互相批评。也指不同意见的争论。文段讨论的话题为人工智能，并非学术，所以适用范围不符，可以排除;C选项“龙争虎斗”意思是比喻当权者之间的争斗，文段中并无“竞争”之意，可以排除;D选项“星火燎原”比喻新生事物开始时力量虽然很小，但有旺盛的生命力，前途无限。与我们分析处的“受欢迎”依旧不相符，故可以将答案锁定为A选项。拓展：行测承接叙述题技巧一、关注作者表达倾向承接叙述题中，有一些题目尾句会隐含作者的表达倾向，此时文段下文论述的内容要符合这一倾向。【例题】你肯定听过这种理论：左撇子的右脑运作比较活跃，因此更为感性，具有艺术天赋;右撇子则充分锻炼了左脑，因而擅长逻辑思维，性格更为理性。这个观念是如此深入人心，以至于有些父母或教育者煞费苦心地让孩子平衡左右手活动。接下来作者最有可能谈论的是：A.左右脑为何存在分工;B.左右脑如何协调工作C.左右脑分工不同的例子;D.左右脑未必存在明确分工【答案】D。【解析】文段由一则理论引出左撇子和右撇子的大脑存在不同的分工，尾句给出了作者的观点，通过“如此的”“以至于”，可以看出作者对这则理论持否定态度。那么下文应该围绕作者的态度进一步展开论述，即平衡左右手不一定能平衡左右脑，对应D项;而A、B、C三项虽然也提到了左右脑的分工这一话题，但是均肯定了前文引用的理论，和作者表达倾向相反，故排除。故本题选D。二、关注文段行文脉络有些情况下，承接叙述题根据尾句不能得出正确答案，需要对文段整体理解，分析行文脉络，也就是从作者的谋篇布局上判断接下来要讲述的内容。【例题】规模化是工业现代化的重要方式之一，中国农业发展是否适应大规模农业生产模式还值得商榷。美国多年的大农场生产方式已经证明，集约化的农业生产会造成农业生态环境退化、生物多样性被破坏，进而影响到粮食安全。当前，我国人均耕地面积仅1.