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1冀教版三年级英语下册教案Unit3Lessen18NewandOldI教学内容:冀教版小学英语三年级Book2Lessen18II教材分析:本单元的核心内容是教授衣服的名称。本课在这些名称中又加入了一些新的描述性的概念:new,old.教学中要使学生在掌握单词的基础上能够举一反三说出更多关于新、旧的词组。本课还有一个表达对他人赞美的句子:Ilikeyour____.It’snice!我设计让学生用自己已有的语言知识组编简短英语对话。组编对话是一个难点,教师要适当指导。III设计理念:1.利用孩子们喜爱的方式进行教学:如童谣、歌曲、游戏等来激发学习热情。2.利用实物教学、自制教具、多媒体等手段来创设学习情境,逐步深入的呈现教学内容。3.肯定学生的成功之处,及时给与鼓励和赞许。让他们体会成功的乐趣。IV教学目标:1.知识目标:①掌握并能运用单词new,old.②掌握句型:Ilikeyour____.It’snice.2.能力目标:能运用所学的单词、语言知识在创设的情境下进行熟练的语言交际,培养学习运用语言的综合能力。3.情感目标:通过愉悦式教学法鼓励学生积极参与课堂活动,与他人合作共同完成学习任务。鼓励学生创作对话及角色,利用形体语言和面部表情表达意思,并从中获得成功的乐趣。4.德育目标:通过本课的学习,培养学生要注重勤俭节约,热爱生活,团结友爱的良好品质。V教学方法:合作式教学法、愉悦式教学法。运用实物、图片、自制教具、软件来辅助教学。VI文化意识:通过对话的进行,要学习西方国家的礼貌用语。VII教学过程:Step1.Warming-upandReview.1.Greeting.2.Warming-up:Singthesong“Sheiswearing.”3.ColorPoint.4.What’sshe\hewearing?Step2.Presentation.(1)1.Demonstrateoldandnewwithrealsubject.T:Whatarethey?(Holdupapairofnewpants)Ss:Theyarepants.T:Yes!Theyarenewpants!New!Sayit,please!T:Aretheynew?(Holdupapairofoldpants)Ss:No!T:Yes!Theyareold,old,oldpants!2.Practicenewandoldwithotherclothes.Step3.DillUsenewandoldsaysomethingtheyhave.Suchas:newpencil……Step4.Presentation(2)1.Newsentencepattern:Ilikeyour____.It’nice.T:Doyoulikethis_____?Ss:Yes!T:Yes!It’snice!T:Thanks!Ilikeyour_____.It’snice!Sayit,please!T:Thanks!2.Listenandfollowthetape.Step5.Practice.Makenewdialoguesinpairswithnewsentencepattern.Teachergivesindividualhelp.Step6.Production.Askindividualstudentstopresenttheirdialoguesinfrontoftheclassroom.Teacherandotherstudentsgivethemsomepraise.Step7.ClassclosingSingasong.Homework:FindsomethingneworoldintheirreallifeandtrytoexpressinEnglish.Usenewsentencepatterntomakeupdialogues.