教案-全国-2012_四年级英语下册 unit3 lesson21教案 冀教版.rar
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(冀教版)四年级英语下册教案unit3lesson21Lesson21WhatIsYourAddress?教学目标:1、知识目标:学生能够掌握(听说读写)和运用四会单词avenue、road、street;掌握并能运用句子Whatisyouraddress?Myaddressis____.2、能力目标:了解中西文化差异(在介绍自己的地址方面的区别),通过学习,能运用英语简单介绍自己的住址并能与他人进行沟通与交流,通过这个话题的学习和语言训练,能灵活运用在日常口语交际中。教学重难点:1、教学重点:能听懂和运
教案-全国-2012_四年级英语下册 unit3 lesson21(1)教案 冀教版.rar
(冀教版)四年级英语下册教案unit3lesson21Lesson21What’syouraddress?Teachingaims:1.Knowledge:学习掌握四会单词avenueroadstreetaddress学习并掌握交际用语What’syouraddress?Myaddressis_________.2.Skills:引导学生运用所学句式、词汇进行交流,启发学生积极思考,达到熟练运用语言的能力。3.Feelings:通过学习对话,培养学生有爱心,乐于帮助别人的美好品格。Importantpoi
教案-全国-2012_五年级英语下册 unit3 lesson21教案 冀教版.rar
1(冀教版)五年级英语下册教案unit3lesson21Lesson21WritingtheAddress一、教学目标:知识目标:掌握词汇stamp。使学生学会在明信片上用英语写地址。能力目标:在创设的情境中运用所学的口语、书面语知识,使语言交际能力进一步提高。情感目标:学会通过用明信片的形式主动与人交流,建议更广泛的交往空间;通过地址写法的对比,了解中英语言的差异,激发爱国主义情感。二、教学重点、难点:重点:stamp难点:地址的正确书写。三、教具、学具:一张放大的邮票、录音机、磁带四、教学过程:(一)
教案-全国-2012_五年级英语下册 unit3 lesson21(1)教案 冀教版.rar
1Lesson21Writingtheaddress一、教学目标:1.知识与能力(1)词汇:stamp(2)学生学会如何在明信片上用英语写地址。(3)掌握课文内容,并能模仿进行交际。2.过程与方法(1)教师借助图片和实物进行教学,帮助学生理解和掌握。(2)教师让学生亲自操练,让学生在实践中加深对知识的理解并进行运用。3.情感态度与价值观学会通过用明信片的形式主动与人交流,建议更广泛的交往空间;通过地址写法的对比,了解中英语言的差异,激发爱国主义情感。二、教学重点:词汇:stamp三、教学难点:地址的正确书
教案-全国-2012_三年级英语下册 unit3 Lesson21教案 冀教版.rar
1(冀教版)三年级英语下册教案Unit3Lesson21Pyjamas一、教学目标:1.学生能正确认读pyjamas、slippers、housecoat2.正确说、读、写、用toobig、toosmall3.学生能说、写并口头应答justright二、教学重点:1.学生能认读pyjamas、slippers、housecoat2.正确说、读、写、用toobig、toosmall3.学生能说和写并口头应答justright三、教学难点:正确运用并区分toobig,toosmall和justright四、教