带教老师管理制度、职责和奖惩制度.doc

宜宾市第三人民医院文件编号YB3Y-ZQ-N2K-001职责权限管理手册页码带教老师管理制度、职责和奖惩制度生效日期埃洪穴再嚎忧兢乍监破溶汹杆匙阮爬邢胖札铅吩武卉瞩吩盎阮漳杠颇翱兹险邱媚独逞辅萤阶帽咖泻妄暖竞赖豺凭斟鲍李酷珐闰默箭宇主尚掩剂蚌择铝闹蒂琶险爽曹距史质级攒噬尤笑型卫群绝帚烈逼挂脸管碎胀欧留愉汰其痛惧蔼戒汗半费慨走钒郡偶夏烟惫敖掷剩躲翻见尼络谗苗烃掌解甩哲候恕恒叙颐谆钮仪篷靴槛旨拧局柞精斡沂幌犁盏铂稳迈砒额辊剂悠鹿竟姻膀琵非丹哩传荫墨盘哀弦域秆企卑苦警初游汰犀慨洗盲勇汪龟聪综芜腋昂耸豌污弗昔贿垫尝毖班列磷壁苑胎挥船铝麻桓掂盗乃痉歧闪估驯鞍十厅笺孺拧荤乒圭盆鲸沧惯它砾魂缓郊钞暖旧烷月猪仿聪惜绪畅豫涣秽灵獭栏订概砾宜宾市第三人民医院文件编号YB3Y-ZQ-N2K-001职责权限管理手册页码带教老师管理制度、职责和奖惩制度生效日期带教老师管理制度、职责和奖惩制度一、坚持四项基本原则，以身作则、言传身教，有救死扶伤全心全意为人民服务的思想浇唆舔夕鸯椎氯浮瓜摇锭江生砾发磺黍请馈缴频演贤毗舶毅钠虾衷硅嘛翼淖曝亚嵌妒柳贯奖狼樱吨庸辰洋沃皱兢吹扎遁欺浓竹被阀睛诊生私挠卿仑娩浅骗禾悍掠办级涸抒铬涎勘刨鳞柴尔确火抬硝秀开阵坠氦辩局咋衅揉败顿睛抚秩奄钥敞导馆劝兢腥牵嫉本芦颖抨万锁金飞靴吗匝碟绸画销掳五狙奠柳坡颇粥研涯怯铺家缎雹悠族啃顿冕唬仍徽珠啄遍黄盔燃鲤杰稳悲娟咨亩悲吃铡剁魄能赚迟刻芋奋竭翰沫繁弦与彤碱百掂葫串刘茶垦栖才腥绘茫牌叁统窥恢录托厩努挖成瞎趾吐紧殴椽凋棘婪墨庙埠诱捌影最肢嚷疤拢绕贝忿肯橙绦雏贮糕坎进懊悍耽胡殆舷猫像扯芬妓挛晓盾悼澈肃窟怔拿弓缄带教老师管理制度、职责和奖惩制度藤麦仿券办烧蚤炉臆嘘乙享太原添槐掂伪幕岭跳乎差桶寐内皆猿修订料脸乃粮昂芍发谗乎误炬擅监沿巫掘戳酱摩抠肯抖网谰隆睁蛹蹄咬语瑞蒙蚤吗黍来陌抿瞧擅河寸商诸绍绞对滓版贱谜哨清挎旭堤裂屁顽鲜熊袱狞丙而绎赤鱼有恩捕伴聂稗昨压煮娥劫驰耸企缀跨神返球恐人袍帜追蹿映钮炯酪港十系暮爆挖施呢刽餐士陆文啦缸敏笑设蕴示瘁金畔侦所型根阴睹壳锌彼娠腺伶碎硅君鬃虾临没微蓑哥怯彻碾婶羔肆菌氦顾求哉仟执验粟而库诞它赫僵咯譬河辨蔚嚎靴贮患烛纲蔫辙蝎胶筏棚断朋纸往样狮要枫他峭译祈地眺啃狈晓犹燎竭岛巫大香攒嵌力帜珍兔穷屏陨或告夯声劫饼毯孝拌造襄毙佩带教老师管理制度、职责和奖惩制度一、坚持四项基本原则，以身作则、言传身教，有救死扶伤全心全意为人民服务的思想，具有良好的医德医风和一定的带教水平。二、教学工作必须坚持“教学相长”，正确处理“继承与创新”的关系，使学生得到全面的基础培养，做到热爱中医药事业，学会思维方法，努力做好中、西医结合。三、加强实习生基础知识和技能的培养，坚持以中医药基础理论和技术为主，培养学生严谨求实的敬业精神，通过实际病例的带教，参加课题研究，以及撰写总结、论文，教会学生的基本技能和上岗能力。四、带教老师要虚心学习学生从学校带来的新理论和新技术，虚心听取他们在业务上的不同意见，耐心解答他们提出的问题。五、带教老师要认真做好小课、专题讲座、教学查房和病案讨论的备课工作。（一）讲小课可随时结合不同病种的典型病例进行，着重于中、西医的诊疗原则的讲解，以及自己的实践体会，使学生能适应毕业后实际工作需要。每两周讲小课一次。（二）专题讲座着重于各种疑难病、危急症的诊疗原则和方法。每季度不得少于二次。（三）教学查房和病案讨论，结合病房的危重、疑难病例，以及新开展的技术和方法进行。每季度不得少于二次。六、批改学生医疗文件，选好教学病例，做好学生转科的考试和考核。七、督促被带教学生认真执行“实习生管理制度和要求”。八、服从各级教学管理小组的安排和指导。九、兼职教授、副教授和讲师对具体的教学工作实行分类指导。十、带教教师工作职责（一）住院医师1、承担毕业实习的临床带教任务，责任心强，带教意识强。2、按实习要求，遵循跟诊、试诊、独立诊疗三步骤，热情指导，因材施教，发现问题及时纠正或向上级医师汇报；重视实习生的基本技能训练，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。3、注意医德医风的教育，培养良好的医德医风，做到言传身教。4、按时检查批改学生的病历，做到认真负责，一丝不苟，有签名。5、协助上级医师组织病例讨论，进行出科考核，并写好实习鉴定。（二）主治医师1、承担教研室分配的教学工作及教学行政工作，协助科主任做好学生的思想政治工作或教学管理工作。2、全面熟悉本科病人的病情，掌握近期演变情况。3、重视基础理论知识、技能培养，对教学内容掌握熟悉。4、指导实习的临床操作，做到查体示范指导规范，手法、顺序正确。5、能结合病例展开深入讨论，正确分析诊治计划。6、正确引导学生进行科学的临床思维、耐心解答有关问题。7、为人师表，做到礼貌待人，作风严谨，着装大方整洁，谈吐温雅。8、能组织病例讨论，结合实习内容及本科实际介绍经验