2.1实验探究小车速度随时间变化的规律微课获奖课件公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

v-t图象的作法【典例1】一小球在桌面上从静止开始做加速直线运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，统计下小球每次曝光的位置，并将小球的位置编号.如图甲所示，1位置恰为小球刚开始运动的瞬间，作为零时刻.摄影机持续两次曝光的时间间隔均相似，小球从1位置到6位置的运动过程中通过各位置的速度分别为v1=0，v2=0.06m/s，v3=____m/s，v4=0.18m/s，v5=____m/s.在图乙所示的坐标纸上作出小球的速度—时间图象（保存描点痕迹）.【原则解答】如题图所示，x1+x2=0.06m，而故T=0.5s,则又x4+x5=0.24m，则其v-t图象如图所示.答案：0.120.24图见原则解答瞬时速度及加速度的计算【典例2】（2011·福州高一检测）某同窗用打点计时器测量做匀加速直线运动物体的加速度,电源频率f=50Hz,在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点.因保存不当,纸带被污染,如图所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:xA=16.6mm、xB=126.5mm、xD=624.5mm.若无法再做实验,可由以上信息推知:(1)相邻两计数点的时间间隔为____s;(2)打C点时物体的速度大小为____m/s;(3)物体的加速度大小为____(用xA、xB、xD和f表达).【原则解答】(1)相邻两计数点的时间间隔T=0.02×5s=0.1s.(2)(3)计数点A、B中间时刻的速度而故答案：(1)0.1(2)2.49(3)1.(5分)在实验“探究小车速度随时间变化的规律”中，我们采用的对的办法是（）A．舍掉开头过于紧密的点，找一种适宜的点当作计时起点B．为了实验精确，选用纸带上第一种点作计时起点C．每相邻计数点的时间间隔只能取0.1sD．每相邻计数点的时间间隔可视打点密度而定，可取0.02s、0.04s、…n×0.02s均可【解析】选A、D．为了减小实验误差，提高实验精度，解决纸带时应舍掉开头较密集的点，找一种适宜的点当作计时起点开始测量，A对，B错；选多长时间间隔取一种计数点应视打点的紧密状况而定，若所打的点间距离较远，可选较短时间间隔取计数点，若所打的点间距离很小，则应选较长时间间隔取计数点，C错，D对．2.（5分）有关“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法中错误的是（）A.长木板不能侧向倾斜，但可一端高一端低B.在释放小车前，小车应紧靠在打点计时器上C.应先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车D.要在小车达成定滑轮前使小车停止运动【解析】选B.实验过程中，普通长木板应平放，不能侧向倾斜，但适宜一端高一端低，也是能够的，故A项对的.在释放小车前，小车应在靠近打点计时器处，但不能紧靠在打点计时器上，故B项不对的.应先接通电源再放小车，故C项对的.不要让小车碰在定滑轮上，故D项对的.3.（5分）一小球在水平桌面上做匀减速直线运动，用摄影机对着小球每隔0.1秒拍照一次，得到一幅频闪照片，用刻度尺量得照片上小球各位置如图所示，已知照片与实物的比例为1∶10，则（）A．图中对应的小球在通过8cm距离内的平均速度是2m/sB．图中对应的小球在通过8cm距离内的平均速度是1.6m/sC．图中对应的小球通过6cm处的瞬时速度是2.5m/sD.图中对应的小球通过6cm处的瞬时速度是2m/s【解析】选A、D．小球在通过8cm距离内的平均速度A对，B错；小球通过6cm处的瞬时速度等于相邻两点间的平均速度C错，D对．4.（5分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：（1）下列哪些器材是多出的：________________________.①电磁打点计时器②天平③低压直流电源④细绳⑤纸带⑥小车⑦钩码⑧秒表⑨一端有滑轮的长木板（2）达成实验目的还需要的器材是：__________________.【解析】实验中给电磁打点计时器供电的是低压交流电源，而非低压直流电源．实验中小车的运动时间能够从所打纸带上得出，而不使用秒表测量，另外此实验不需要测质量．在此实验中还需用刻度尺测量计数点间的距离．答案：（1）②③⑧（2）低压交流电源、刻度尺5.（2011·南通高一检测）（9分）在“研究匀变速直线运动”的实验中，电磁打点计时器使用____（选填“直流”或“交流”）电源，它每隔0.02s打一次点.图示是实验得到的一条点迹清晰的纸带，A、B、C、D为四个计数点，相邻两个计数点之间尚有4个点未画出，则相邻两个计数点间的时间间隔是____s.经测量懂得AB=2.20cm，BC=3.80cm，根据以上数据，可知电磁打点计时器打下B点时物体的速度等于____m/s.【解析】电磁打点计时器需用低压交流电源，电磁打点计时器的打点周期T=0.02s，纸带上相邻计数点间的时间间隔Δt=5T=0