互动教学有效性探讨.pptx
你的****书屋
亲,该文档总共31页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
互动教学有效性探讨.pptx
互动教学定义与背景互动教学定义与背景互动教学的理论基础互动教学的理论基础互动教学的理论基础互动教学的理论基础互动教学的主要形式互动教学的主要形式互动教学的主要形式互动教学的主要形式互动教学对学生的影响互动教学对学生的影响互动教学对学生的影响互动教学对教师的要求互动教学对教师的要求互动教学对教师的要求互动教学对教师的要求互动教学的实施策略互动教学的实施策略互动教学的实施策略互动教学的实施策略互动教学的评估与反馈互动教学的评估与反馈互动教学的评估与反馈互动教学的评估与反馈总结与展望总结与展望总结与展望
初中英语课堂互动教学模式及其有效性探讨.docx
初中英语课堂互动教学模式及其有效性探讨初中英语课堂互动教学模式及其有效性探讨摘要:本论文主要针对初中英语课堂互动教学模式以及其有效性进行探讨。初中英语课堂互动教学模式是一种采用多种教学手段和策略,注重学生参与与互动的教学方式。探讨了互动教学模式对于学生语言能力、学习动力以及学习效果的影响,并讨论了如何有效地运用互动教学模式进行初中英语教学。一、引言初中阶段是学生英语学习的关键时期,培养学生的英语语言能力对其未来的发展具有重要意义。然而,传统的教学模式往往以教师为中心,学生被动接受知识,缺乏主动性和积极性。
互动教学及其有效性研究.doc
互动教学及其有效性研究英语课堂互动教学的应用五常二中关艳新在十一五课程规划顺利结题之际,在此期间对互动教学的研究做一简单的小结,把我在英语课堂上的互动教学的应用写出来与大家共享。新一轮的高中英语课程改革已经三年有余,随着新课改的实施和英语课堂教学改革的深入,在精彩纷呈、多姿多彩的英语课堂教学环节中,课堂教学的时效性尤为重要。随着新课标的颁布,和在哈参加的多次新课程的系统培训,在专家的指导下,同事的集思广益之下,和课堂教学改革的不断深入,我们作为新形势下的英语教师逐渐更新了教育理念,比以往更注重以学生为主体
高中地理课堂师生互动有效性探讨.docx
高中地理课堂师生互动有效性探讨高中地理课堂师生互动有效性探讨引言在高中地理教学中,师生互动是一种重要的教学方式,通过师生互动可以促进学生积极参与学习、提高学习效果。然而,目前一些地理课堂师生互动的方式存在一些问题,导致互动的有效性不够。因此,本文将探讨高中地理课堂师生互动的有效性,并提出一些改进措施。一、高中地理课堂师生互动的意义1.激发学生兴趣师生互动可以帮助学生更加主动地参与学习,增加对地理知识的兴趣。通过互动,教师可以根据学生的反馈及时调整教学策略,使学生对地理知识更加感兴趣。2.提高学习效果师生互
教学有效性探讨.docx
谈教学中的有效教学理念与策略乐平六中徐德龙身在教育一线的我,时常会遇到这样的问题,那就是:课堂上HYPERLINK"http://www.teachercn.com/"\t"_blank"教师教得很投入、很辛苦,学生学得也很痛苦,然而我们的学生却没有得到应有的发展,我想很多同仁也面对同样的这个问题。通过多方的学习,以下问题解决的方案,想与广大教师同仁一起探讨。解决问题的方案,就是如何使得我们拥有有效教学的理念,掌握有效教学的策略或技术。否则,我们即使有理想的课程计划、HYPERLINK"http: