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轮滑教学计划轮滑教学计划人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!我们该怎么拟定计划呢?下面是小编精心整理的轮滑教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。轮滑教学计划1一、指导思想根据《新课程标准》的指导思想和我校的地域资源,融合学校的办学理念,确立了校本课程开发的方向。学校的思路是,让轮滑运动立足学校特色,促进校园文化的形成,建立学校体育特色项目,开发具有我校特色的校本课程,进一步促进学校的发展。二、总体目标1、以轮滑运动为主要活动内容,塑造学生健康体魄,提高运动机能,2、在全校学生中开展活动,发展个性特长。磨练坚强意志。三、具体内容1、学生能熟练掌握并表演出轮滑的基本动作。2、学生能很熟练并能进行表演直道滑行。3、学生能顺畅的进行弯道滑行,并且动作规范。4、学生能熟练的掌握停止法和向后滑行。5、部分学生进行大型的比赛,增加比赛经验。四、实施措施1、掌握相应的理论知识材料,向学生简单介绍,轮滑对身体成长的.益处。2、选择健康娱乐性强运动强度适中的游戏穿插在训练中,活跃课堂气氛并吸引学生对轮滑的兴趣。3、制定学生训练计划:除了在课堂中进行教学外,每周一致周五每天下午5:00—7:00,在体育馆进行训练。5、组织学生进行练习并在适当时期向校领导和各界领导展示汇报。五、预期效果1、乐于学习轮滑并展示简单的轮滑运动动作。2、知道轮滑运动项目的术语,初步掌握轮滑运动的基本技术,知道如何在轮滑运动中避免危险。3、能在区、市级比赛取得优异成绩。轮滑教学计划2一:指导思想根据《新课程标准》的指导思想和我校的地域资源,融合学校的办学理念,确立了校本课程开发的.方向。学校的思路是,让轮滑运动立足学校特色,促进校园文化的形成,建立学校体育特色项目,开发具有我校特色的校本课程,进一步促进学校的发展。二:总体目标1、以轮滑运动为主要活动内容,塑造学生健康体魄,提高运动机能,2、在全校学生中开展活动,发展个性特长。磨练坚强意志。三:具体内容1、学生能熟练掌握并表演出轮滑的基本动作。2、学生能很熟练并能进行表演直道滑行。3、学生能顺畅的进行弯道滑行,并且动作规范。4、学生能熟练的掌握停止法和向后滑行。5、部分学生进行大型的比赛,增加比赛经验。四:实施措施1、掌握相应的理论知识材料,向学生简单介绍,轮滑对身体成长的益处。2、选择健康娱乐性强运动强度适中的游戏穿插在训练中,活跃课堂气氛并吸引学生对轮滑的兴趣。3、制定学生训练计划:除了在课堂中进行教学外,每周一致周五每天下午5:00——7:00,在体育馆进行训练。4、组织学生进行练习并在适当时期向校领导和各界领导展示汇报。五:预期效果1、乐于学习轮滑并展示简单的轮滑运动动作。2、知道轮滑运动项目的术语,初步掌握轮滑运动的基本技术,知道如何在轮滑运动中避免危险。3、能在区、市级比赛取得优异成绩轮滑教学计划3一、指导思想为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的精神,以培养幼儿素质教育为核心,“以活动促发展”为指导思想,以轮滑活动作为幼儿运动潜能发展的中介和手段,挖掘轮滑活动的内在价值,促进幼儿体能、平衡、耐力等身体素质的发展,形成勇敢、自信、坚强等良好的特色和优势。二、研究要点:1.通过探索、研究,形成符合幼儿年龄特点并具有原本特征的幼儿轮滑活动目标、内容、组织形式和指导策略。2.在轮滑活动中发展幼儿的运动潜能——体能、平衡、耐力等身体素质的发展,形成勇敢、自信、坚强等良好的个性心理品质。3.通过研究,进一步提高教师对幼儿运动潜能发展的把握,充实自我的专业化成长,提高对幼儿轮滑游戏的研究能力。三、总体目标以素质教育为核心,推动幼儿全员小朋友的全面发展,努力发挥幼儿的个性、才智、身心能力,培养幼儿从小养成与伙伴之间的`谅解、和平和宽容的胸怀,倡导平等和友好的精神,在宽松、快乐、和谐、自由的氛围中,让幼儿体验着有责任感的生活。四、阶段目标和达到的要求大班阶段(上、下学期)要求目标:经过教学和联系,使幼儿对轮滑活动产生一定的兴趣,初步掌握简单的滑行和造型及幼儿互相配合方面的技能,掌握身体安全着地等自我保护的正确动作,能够按照指导的要求进行队列滑行,懂得和按照要求进行队伍的排列和行走,并完成各种轮滑动作的分解和连接练习。五、幼儿园轮滑教学安排:(10天课程)第1天、安全知识培训,正确的摔倒起立。第2天、基础知识培训,站立姿势,踏步练习。第3天、轮滑基本功,V字前进,V字滑行。第4天、柔韧练习,韧带与滑行姿势练习。第5天、刹车练习。第6天、转弯练习。第7天、双脚步练习。第8天、剪冰练习。第9天、葫芦滑行练习。第10天、倒退、倒滑初步知识练习。轮滑教学计划4一、思路与目标:工作思路:深入贯彻教委及教研部门的工作计划,在学校整体计划的指导下,坚持、贯彻中心