课件-全国-2010_高考地理 专题一 第一讲 地球仪和地图(1)课件.rar
夏萍****文章
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第二讲等值线图的判读与应用2.等值线(面)图判读的一般规律(1)读数据(注意等值距)①读等值线(面)上的点规律一:一般,在同一幅等值线图中,相邻两条等值线的差值相同或者为零。②读等值线之间或闭合等值线内的点规律二:一般,等值线两侧的数值不同。(2)比大小:根据地理要素的分布规律判读等值线(面)的大小。(3)看疏密(比较值差)规律三:同一幅等值线图上,等值线越密,说明该地理要素的地区分布差异越大。(4)析弯曲(判断地理要素的影响因素)规律四:等值线向数值大方向弯曲的地方数值小,向数值小方向弯曲
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专题一地理学科能力培养2.经纬度的分布及判读(1)纬度的判断①某地的纬度,也就是该地向地心做的铅垂线与赤道平面的夹角。②北半球某地的纬度数,是该地看北极星的仰角,或者说就是北极星的地平高度(南半球看不到北极星)。③自南向北数值增大者为北纬,数值减小者则是南纬。④纬度相隔1°,其间的经线长度约为111千米,因此,南北方向两点相隔的纬度数,大致等于其直线距离除以111千米得到的商。读下图,回答(1)~(2)题。(1)某人从Q点以北40千米处出发,依次向正南、正东、正北、正西各走100千米,最后他位于(
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