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“跳蚤市场”活动方案“跳蚤市场”活动方案15篇为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的“跳蚤市场”活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。“跳蚤市场”活动方案1一、活动目的1、通过活动培养孩子节约资、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验公平买卖、劳动快乐。通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济思想。2、通过明交易,给学生创设理财平台,让他们学会宣传、推销和购买,并在交易过程中感受说明话、做明事、行明礼的重要性;通过与伙伴的合作,增强团队意识,培养其动手和交流等能力。二、活动时间201844下午三、活动地点学校足球场、篮球场四、参与人员三-六年级学生(注:一、二年级各班在班自行组织)五、活动程序及注意事项1、告知家长本次活动的目的、形式和商品范围,得到家长的'支持和配合。2、各班自备摆放商品的摊布。每个摊位安排不超过10名学生作为销售员,商品含具、书本、玩具三大类(注:不允许贩卖零食)。、由各班班主任对学生进行适当的销售技术培训。确定管理员、收银员、售货员、推销员、广告宣传员、记帐员、保洁员等。建议轮换销售,以便让更多同学参与到买卖角色体验中。每班的摊位都要准备一个收纳盒,义卖所得的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。4、班主任指导学生在每商品标上售价,活动结束后将卖出的货款交于物品主人。、每位队员带现金不得超过0元,自备零钱,用于找补。6、各班自行设计宣传海报,为自己班级的商品作宣传,营造“跳蚤市场”的环境化。7、大队部提前划分好场地,保证各班有一个摊位。8、班主任提前在班明确要求,强调安全教育、明淘宝教育,特别是要对高年级学生教育不要“以大欺小”、“贪小便宜”等。9、活动结束后,各班做好操场卫生清理工作,进行卫生检查。“跳蚤市场”活动方案2一、活动目的1.萌发了解举办跳蚤市场的意义,增强节俭意识,同时养成“帮扶他人”、“奉献爱心”的精神,从小懂得关注身边的弱势群体,体验乐于助人的成长自豪感。2.能自信、大方地完成买、卖交易,提高语言表达能力、人际交往能力和应变能力。3.初步理解“买、卖”、“钱”、“价值”等概念,完成收、支、找零等步骤。二、活动时间大中小三个年龄组分成A、B两组,于29日上午轮流开展。三、活动地点:xx幼儿园户外操坪(天晴)、各班阳台(下雨)四、参与人员:xx省xx幼儿园全体师幼、各班家委会代表、各班家长。五、活动准备1.家庭准备:若干件幼儿自己不使用的玩具、图书、学习用品,可以是成人的旧物品售卖一些用过的但没有损坏的书本、玩具、衣物等用具(要求七八成新,干净、完整、能够再次使用),价格不超过10元。2.幼儿准备:这次活动旨在锻炼小朋友的社交能力和理财能力,幼儿已认识钱币,亲自参与买卖,学习计算价钱,讨价还价,对交易有了一个基本的了解。重要的是我们看到孩子们在这样的活动中的确在体验,在学习,在成长,在享受,更重要的.是培养了孩子们乐于助人的良好品质。3.教师准备:看相关教育教学活动;各班活动摊位若干个;募捐箱一个。4.经验准备:各班谈话活动《爱心义卖》,家长、老师要帮助孩子了解买卖和推销的方法。六、人员安排音乐控制物质材料准备(地垫、标签纸)场地及幼儿安全各区域负责人钱币管理李腾飞臧扬胡坤、郭五洲、李腾飞各班班长幼儿、家长七、区域划分时间A组B组区域划分(天晴)下雨A组:上午9:30——10:20B组:10:30——11:20宝宝小四旗台一楼东、二楼中东中四中五轮胎处(轮胎处会有画展,两个班注意区域往前呈列一点)一楼西、一楼中西中二小二轮胎对面区域二楼东、二楼中东中三小三体育器械区二楼西、二楼中西大四小一跑道三楼西、三楼中西中一小五跑道对面三楼东、三楼中东大一大二园门与十八栋过道处四楼东、四楼西、四楼中西大大班投掷区五楼多功能室A组宝宝、中四、中二、中三、大四,分别领取6块地垫,结束后交接给相对应的B组班级。A组中一、大一、大大班,于体育室给每个幼儿领取一张泡沫垫,结束后交接给相对应的B组班级。八、活动过程时间、地点活动内容准备备注5月29日1、全园按年龄班组分成A、B两组组分别于当天上午两个时段轮流开展义卖活动,准备义卖物品。义卖物品要求:(1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。(2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设、服装等。(3)义卖物品要求健康、卫生、安全验收后才能进入义卖市场。2、老师进行参加人员和物品的统计。1、材料准备:价格标签、各班准备一个募捐箱地摊垫。2、家长老师要引导幼儿去欣赏别人的物品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品。1.划分班级区域2.各班在区域划分内安排若干个摊位。2.分成AB两组(A组:中B组: