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注意的研究范式提示范式搜索范式负启动范式双任务范式整体－局部范式提示范式（cuingparadigm）提示范式操作的自变量：提示的有效性：有效、无效、中立提示类型：外围提示、符号提示（e.g.）Example:Behavioralstudiesofspace-basedattentioncentralcue（orendogenouscue）xPeripheralcue(orExogenousCue)ExogenousCueing←＋.结果：提示在前时，才有助于靶子的选择。逻辑分析：高知觉负荷条件下，线索在前，有助于知觉选择。支持知觉的早期选择观点。←＋.结果：线索有效时，有助于对靶子的加工。逻辑分析：提示在后时，不可能改善知觉加工；但是，提示可以改善工作记忆阶段的加工。支持晚期选择的观点。搜索范式负启动范式注意负启动实验范式注意负启动实验一、启动效应注意负启动实验实例实验设计：采用单因素四个处理水平的重复测量实验设计。四个处理水平分别为：前三个处理是分心物重复实验条件，三者间的反应时差异可以检验资源有限机制；最后一个处理为控制条件，前三者分别与C之间的反应时差别可以测量负启动效应。被试：16位东北师大的本科生（男女各半，视力正常）指导语：这是一个类别判断实验，请你尽可能快地判断屏中心出现地目标属于植物类还是动物类，但尽量不要出错。属于植物类按“1”键，属于动物类按“2”键。为了增加判断难度，在目标词的上、下、左、右方要伴随出现1～4个干扰词，你越不理会它们，就越能很好地对目标词的类别进行判断。结果及其分析双侧任务范式Erikson(1978)觉察实验，根据中央的字母反应出现S或C时，按上键反应；出现H或K时，按上键反应。刺激呈现形式：SSSCCCHHHKKKSCSCSCHKHKHK靶子与干扰项属于同一反应SHSCKCSKCCHSHSHKCKKSHHCK靶子与干扰项属于不同反应靶子与干扰项的距离有远有近整体－局部范式注意的电生理研究方法Visualspatialattention(1)BehavioralstudyTable1.BehavioralresultsofQCandnormalsubjects.---------------------------------------------------------------------------------------------StimuluslocationLVFRVFvalidinvalidvalidinvalid---------------------------------------------------------------------------------------------RT(ms)Control382409379401Patient480525512514Hit(%)Control9810098100Patient97100100100Falsealarm(%)Conrol5.03.34.93.3Patient0.00.02.80.0---------------------------------------------------------------------------------------------ERPstudyPurpose:furtherexaminedwhethertheparietalcortexisnecessaryforthemodulationofoccipitalactivities.Stimuliandprocedure:similartothatusedinthebehavioralstudy.ERPswererecordedtothestimuliintheleftortherightvisualfieldwhenthestimuluslocationswereattendedorunattended.ERPstonontargetsCueinducedERPsatlateraloccipitalelectrodes.Controls’ERPstonontargetsControls’ERPstonontargetsConclusionQChaddifficultytodirectattentiontotheRVF,resultingfromhisleftparietaldamage;Theparietalcortexisengagedinattentionalmodulationsofactivitiesofthevisualcortex;Stimuliandprocedure....