学案-江苏-2018_江苏省海安县2018届中考语文专题复习 专题一 古诗阅读之读懂诗歌把握形象学案(无答案).doc
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6专题一古诗阅读之读懂诗歌把握形象【学习目标】1.学会读懂古诗的意思2.把握古诗中的形象【方法点拨】(一)读懂诗歌【典型例题1】请你说说从下列诗歌的题目中读出了什么?《春日登楼怀归》《寒食寄京师诸弟》【典型例题2】梅花王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。请说说你从作者的经历中读出了这首诗歌怎样的感情?【典型例题3】武夷山中[宋]谢枋得①十年②无梦得还家,独立青峰野水涯。天地寂寥山雨歇,几生修得到梅花?【注】①谢枋得:宋末信州(今属江西)人,曾力抗元军,兵败后隐居福建。后被胁迫至燕京,绝食
学案-江苏-2018_江苏省海安县2018届中考语文专题复习 专题五 现代文阅读之赏析有表现力的语句学案(无答案).doc
7专题五赏析文中富于表现力的语句【学习目标】1.把握作品中富于表现力的语句2.能结合具体语境赏析、品味。【知识梳理】什么样的词句富有表现力?1.用词之美------富有表现力的动词、形容词、叠词及成语等。2.修辞之美------比喻、排比、拟人、对偶、反问等3.手法之美——对比衬托、动静结合、虚实结合、正面描写和侧面描写结合等。明确赏析的角度赏析角度一:词语(富有表现力的动词、形容词、叠词)例如:他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了
高考语文一轮专题复习学案 鉴赏诗歌形象.doc
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江苏省海安县中考语文专题复习 专题十 写作之巧妙选择素材学案(无答案)-人教版初中九年级全册语文学案.doc
专题十写作之巧妙选择素材【学习目标】1.学会确定文章主旨构思。2.学会围绕中心选择好的材料。1.请看【典型例题1】以“一个勤于思考的人”为题写一篇作文你会选择下列哪些材料?并说说理由。A他有时候一边吃饭一边看书。B他常常一边看电视一边看书。C他有时因为一个问题没有解决而忘记了吃饭。D他的问题特别多总是喜欢问为什么。E他的作业认真都是“优”。F他从不抄袭别人的作业。G他一般不和同学交往即使有也是为了学习上的问题。H在课堂上他举手是最积极的而且敢于向老师表明自己的观点.I下雨天他能因为