小学综合实践活动课件《我的问卷我设计——综合实践方法指导课》.ppt
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调查问卷的设计综合实践方法指导课ppt课件.ppt
Page1问卷调查法在人文科学和自然科学研究中广泛运用。问卷调查的应用优势Page12调查问卷的设计如何写标题?如何写卷首语呢?Page18你的偶像类型是:□歌星□影星□伟人□科学家□其他。你认为偶像对个人成长的意义是什么?如何设计问题与答案?你认为怎样才算是一份好问卷?问题设计时需要注意以下问题:拯救地球请各小组同学现场设计一份调查问卷——中学生一次性筷子使用情况调查请各小组同学圈出以下调查问卷题目与答案的错漏之处并更正。1、您是否用经常使用一次性筷子?□是□不是2、你是否赞成对一次性用品的征税和
调查问卷的设计综合实践方法指导课.ppt
1问卷调查法在人文科学和自然科学研究中广泛运用。问卷调查的应用优势Page12调查问卷的设计如何写标题?如何写卷首语呢?Page18你的偶像类型是:□歌星□影星□伟人□科学家□其他。你认为偶像对个人成长的意义是什么?如何设计问题与答案?你认为怎样才算是一份好问卷?问题设计时需要注意以下问题:拯救地球请各小组同学现场设计一份调查问卷——中学生一次性筷子使用情况调查请各小组同学圈出以下调查问卷题目与答案的错漏之处并更正。1、您是否用经常使用一次性筷子?□是□不是2、你是否赞成对一次性用品的征税和限制使用?
综合实践活动课教案——方法指导课(调查问卷设计).doc
(完整word)综合实践活动课教案——方法指导课(调查问卷设计)(完整word)综合实践活动课教案——方法指导课(调查问卷设计)(完整word)综合实践活动课教案——方法指导课(调查问卷设计)综合实践活动课教案:方法指导课教学设计——调查问卷的设计授课教师:刘兴宝一、教学目标:让学生了解调查问卷的基本结构。掌握方法,能制定出高质量的调查问卷。二、教学时间:一课时三、教学过程:(一)、谈话导入,明确任务同学们,上节课我们各小组已经讨论制定了各组的活动方案,有的小组在方案中提到了要进行问卷调查活动。可是你们知
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今天我当家(综合实践活动之方法指导课)郑州市中原区帝湖小学王艳红活动目标通过制定计划方案,角色互换,体验爸爸妈妈平时当家的辛苦,提高动手能力和生活实践能力。通过活动展示,提高表达能力。二、活动重、难点:1.角色互换,体验辛苦,主动做力所能及的劳动。2.养成良好的生活习惯。三、教学理念在轻松的氛围下感受生活,体验生活,培养自主合作的意识,乐于主动参与。活动流程:(一)听一听1、同学们,昨天有个孩子对我说,“爸爸妈妈管我太多了,我很累,我天天在学习,写作业,而他们就上上班,平时啥也不干,哼!还说,自己多累啊,