《琵琶行》理解性默写.docx
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琵琶行情景默写理解性默写.pptx
《琵琶行》理解性默写1.“,”由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。2.描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:“,”3.“,”是全诗的主旨更是诗人与琵琶女感情的共鸣。4.既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:,。1.《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写:第一次“忽闻水上琵琶声”,侧面描写的句子是__________________;第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后,诗人用“_______________,________________”来进行侧面描写;最后一次“凄凄不似向前声”,作者又用“____
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《琵琶行》理解性默写【附答案】1.《琵琶行》中“月”这一意象贯穿始终对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。请写出诗中写到“月”的5个句子:、、、2.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:___________________________________。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:_____________________________________。3.描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:______________________
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11.张中行先生为一幅国画题联,上联是“何处少墨同多墨”,下联如从《琵琶行》中选句,应是。白居易另有绝句《夜筝》,其中“弦凝指咽声停处,别有深情一万重”是《琵琶行》“,。,”。一节诗句的化用。12.李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”表达了身不能共处,心却能相通的意思。白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是:“!”
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《琵琶行》理解性默写《琵琶行》理解性默写《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的长篇叙事诗。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,下面是小编为大家整理的《琵琶行》理解性默写,仅供参考,大家一起来看看吧。1、《琵琶行》中“月”这一意象贯穿始终,对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。请写出诗中写到“月”的5个句子:、、、、。2、诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:_________________,______________
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《琵琶行》理解性默写(一)诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:浔阳江头夜送客,,枫叶荻花秋瑟瑟诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。2.《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是“_千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”3.《琵琶行》一诗写琵琶女出场时,表现琵琶女欲说还休的心态的句子是:“寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。这与下面琵琶女出场后“犹抱琵琶半遮面”的情态一起,把琵琶女复杂的内心情感十分