《琵琶行》理解性默写.doc

《琵琶行》理解性默写【附答案】1.《琵琶行》中“月”这一意象贯穿始终对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。请写出诗中写到“月”的5个句子：、、、2.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：___________________________________。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：_____________________________________。3.描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：_______________________________________。4.运用拟声词写音乐由粗重急骤转向轻微委婉而最终浊重和清脆兼而有之的诗句是：______________________________________。__________________。写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是：________________。_________________________________________。5.琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮却又戛然而止的诗句是：___________________________________________。_______________________________________________。6.在第二次音乐描写中表现琵琶女与诗人情感交流的诗句是：_______________________________________。_________________________________________。。描写音乐间歇时诗人感受的诗句是：_____________________。7.侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是：____________________________________。8.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：_____________________________________________。9.琵琶女年轻时人们对他的态度是：______________________________________________。而当她年老色衰之后则_________________________________________。10.描写琵琶女委身贾人、独守空船、夜深梦醒啼泪的诗句是：_________________________________________。______________________________________________。11.表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是：________________________________________。__________________________________________。12.描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：_____________________________________。写诗人被贬之后终日听杜鹃哀鸣只能取酒独倾的诗句是：___________________________________。_________________________________________。13.在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后诗人请琵琶女再次演奏的诗句是：________________。而琵琶女面对诗人的邀请：。14.在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：______________________________________。15.既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：。16.联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。《琵琶行》中的一句“_”由琴声想到珠玉声是声音的类比联想。17.“。”是《琵琶行》全诗的主旨更是诗人与琵琶女感情的共鸣。18.古人常化用前人诗文为己用如吴激《人月圆》中“恍然一梦仙肌胜雪宫髻堆鸦。江州司马青衫泪湿同是天涯”化用了白居易《琵琶行》中的“_”“_”。张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“_”。19.古代文人擅长借“梦”寄托情思如白居易《琵琶行》中的“夜深忽梦少年时。”20.白居易《琵琶行》中运用一些列贴切生动的比喻描绘劈啪声被誉为古典诗歌中描写月声的绝唱。如“大弦嘈嘈如急雨。嘈嘈切切错杂弹”“幽咽泉流冰下难”。21.《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“”表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“弟走从军阿姨死。门前冷落鞍马