大数据时代高校图书馆的建设与发展.docx

大数据时代高校图书馆的建设与发展李玉洁【摘要】高校圖书馆是传播知识的重要场所，在大数据时代，正在试图做出改进与创新，加强自身的建设，当然也存在一些亟待解决的问题。基于此，本文阐述了大数据时代高校图书馆建设与发展的现状，分析了目前高校图书馆建设与发展中的问题，提出了几点思考。【关键词】大数据时代;高校图书馆;建设;发展大数据技术让信息的维度、数量扩大。个体/群体的行为能够用信息组合而成，大数据搜集范围非常广，几乎包括所有信息获取途径的各种信息，且信息十分具体，甚至能够抽象出人的行为。在大数据时代，我国很多大学校园图书馆发展受到了强烈的冲击，同时也迎来了新的机遇，以下就相关内容进行论述。一、大数据时代高校图书馆建设的现状（一）加快了硬件设施的优化。硬件是我国大学院校运行的基础，每所高校的硬件设施各具特色。目前，我国大学图书馆的硬件设施基本齐全，近年来的建设速度也很快，可以跟上时代发展要求。大部分学校原有的图书馆，一般均保留了传统的建筑风格，从外观上显得古典、舒适、清雅;内部设置舒适;新建的图书馆，通常根据当代图书馆的建设要求而建立，具有时尚、气派、新潮的特点，均按照大数据技术的要求进行升级或扩建的。相应的安全监控系统、消防设备等也达到国家统一标准。（二）软件系统得到同步升级。软件系统作为大学图书馆发展的灵魂。近年来，伴随硬件设施的日益完善，与此相配套的软件系统也得到升级，加快了软件的运行效率，使信息分析也变得快捷。诸如安全、消防等系统均实现与驻地主管机构的联通性，同时，可以在智能手机终端实时地显示出来。我国很多高校安装了“汇文文献信息服务系统”，软件系统不断升级，信息检索形式也发生较大的超越，从以往的手工电脑检索，发展到移动终端的快捷查询。而图书编目、采购、收藏、流通等工作也总体上达到了信息化管理标准。（三）扩大了资源建设的规模。在大数据时代下，高校的图书馆资源建设规模日益扩大，并取得较大的发展。馆藏资源已远远满足“人均百册”的需求。电子资源的建设规模也不断扩大，有取代传统纸质图书的趋势。图书馆的管理技术日益规范，工作人员增强了文献珍藏的意识。而且，有些高校已筹备建设了特色书屋、经典书库、新购书架等项目，独具风格，取得了良好的效果。二、高校图书馆建设与发展中存在的突出问题（一）整体发展节奏失去平衡。我国是一个幅员辽阔的大国，高等院校数量较多，图书馆建设和发展呈现不平衡特点，不同地区、校际间的差异很大，有的学校已进入知识开放共享的阶段，有的学校依然处于“解决温饱”的阶段。据调查，2017年我国各种高校2914所，各校的图书馆建设情况存在较大区别，特别中西部，比东部落后很多。（二）数“非”争论日趋激烈。数字化与“非数字化”是大数据时代我国高校图书馆建设和发展中引起争论的话题。就连北大图书馆的发展走向也存在数“非”之争，有的教授认为，高校图书馆的数字化建设刻不容缓;而有的教授却坚决反对图书馆的数字化建设，并争论说：“看纸质书籍，犹如与人当面交谈，而看电子图书，则少了那种舒心的感觉。”而且，不只是专家层面的争论，高校领导在图书馆建设的决策上，也陷入纠结之中。对于一所普通的高校，每年在图书馆建设中，需投入几十万的资金引进数字资源，对比纸质书籍，没有视觉上的成就感。（三）信息开放共享面缩小。在图书馆信息资源共享问题上，我国很多高校图书馆尽管已面向社会开放数十年，但由于受到借阅手续、地理位置等因素的影响，总体的开放、共享程度较低，具有开放内容少、开放时间短、入馆条件多等特点，根本不能满足社会众多读者的读书需求。尤其共享阅读的服务，相比共享单车而言，从理论研究、设施建设、技术研发、实际应用等方面，与实际需求之间距离甚远。（四）图书借阅量明显降低。据最近几年的调查结果分析，大学图书馆的入馆率及图书借阅量呈下降趋势。这也是我国高校图书馆发展中面临的共性问题。例如：山东某城市的两所211大学中，2017年师生的书籍借阅数量较以往年份相比，约下降15%。而高职院校同比下降约20%。现阶段，我国部分大学图书馆管理人员对师生阅读量的统计，主要倾向于对师生入馆率的统计，而不是图书的“借还”情况，主要由于目前的大学生入馆展开阅读、学习活动十分盛行。所以，不能单纯从图书的借阅量了解图书资源的利用情况。（五）工作人员综合素质偏低。高校图书馆的人员构成尚未达到国家“高校图书馆评价标准”，大学图书馆的从业人员从数量上已达标，但是，却存在结构不合理、年龄偏大、学历偏低的现象。例如：学科馆员普遍缺乏，部分省级、市级高校，图书馆在编人员还存在“老弱病残”的问题，难以满足大数据时代高校图书馆的建设与发展要求。三、大数据时代高校图书馆建设与发展（一）平衡发展。促进我国大学图书馆的均衡、稳定地发展是各级领导共同追求的目标，同时，也是我国高等教育事业发展水平的一项重要评价标准。尤其全