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优质护理在小儿肺炎护理中的效果观察【摘要】目的:探讨优质护理在小儿肺炎护理中的效果。方法:选取我院2018年8月-2020年8月收治的80例小儿肺炎患者,将所有患者按照随机抽签法分为对照组和观察组,每组均为40例,对照组患者采取常规护理干预,观察组患者采取优质护理干预,对比两组患儿的身体恢复情况,以及患儿的整体护理效果。结果:观察组患儿的身体恢复情况各项指标高于对照组,(p<0.05),差异具有统计学意义;观察组患儿的护理满意度高于对照组,(p<0.05),差异具有统计学意义。结论:对小儿肺炎患者采取优质护理干预措施,能够有效患者小儿肺炎患者的病情,促进患儿的身体恢复情况,并且提升患儿及其家属的满意度,值得临床推广使用。【关键词】优质护理;小儿肺炎;护理效果小儿肺炎是临床上常见的呼吸系统疾病之一,该病症的发病速度较快,其主要症状有咳嗽、发热等,一旦出现小儿肺炎的症状,需要及时进行诊断治疗,否则容易影响到患儿的肺部以及其他器官[1]。由于患儿的身体各项机能发展不够成熟,不具备抵御疾病的能力,因此,在针对小儿肺炎的治疗中,需要采取相应的护理措施,促进患儿的治疗效果和康复。优质护理作为近年来应用较为广泛的护理措施,能够更加全面的满足患儿所需,根据其实际情况进行有针对性的护理,达到最佳的治疗效果[2]。本文针对优质护理在小儿肺炎中的护理展开对比分析,现研究报道如下。资料与方法1.1一般资料选取我院2018年8月-2020年8月收治的80例小儿肺炎患者,将所有患者按照随机抽签法分为对照组和观察组,每组均为40例。对照组患儿中男23例,女17例;年龄7.5个月-9.5岁,平均年龄为(5.19±2.14)岁;患儿病程为1-6天,平均病程为(4.17±0.38)天。观察组患儿中男20例,女20例;年龄6.5个月-9岁,平均年龄为(5.43±2.58)岁;患儿病程为2-7天,平均病程为(5.02±0.46)天。两组患儿的基础资料进行对比,差异无统计学意义,(p>0.05),具有可比性。纳入标准:①所有患儿均符合小儿肺炎诊断标准;②患儿家属知晓此次研究并签署相关同意书。排除标准:①患儿有其他合并严重合并症状。1.2方法对照组患儿采取常规护理干预。观察组患儿采取优质护理干预,其具体护理措施如下:①保持亲切的态度,护理人员在对待患儿及家属时,要始终保持亲切耐心的态度,加强与患儿家属的沟通,了解患儿的情况,并采取一系列措施对患儿进行安抚,同时向家属详细讲解护理相关事项和作用,缓解家属紧张的情绪[3]。②向家属讲解药物的使用,护理人员要向家属详细讲解药物的使用方法和容易出现的不良反应,告知家属服药的重要性,并且指导家属采取正确的姿势对患儿进行安抚。③为患儿及家属营造舒适的治疗空间,护理人员要定期对患儿的病房进行清洁和整理,保持室内的空气流通和干净整洁。④护理人员要对患儿的情况进行监测和记录,每天定时查房,查看患儿的情况,并为患儿及时清除口鼻、咽喉的分泌物,保证患儿的正常呼吸状态,促进患儿恢复[4]。⑤患儿出院前,护理人员要对患儿家属发放健康护理手册,告知患儿家属日常的儿护理和锻炼,尤其是注意季节更换,适当为患儿增减衣物,避免患儿出现感冒情况,同时促使患儿日常保持良好的生活习惯。1.3效果判定对比患儿的身体恢复情况,其指标为体温恢复时间、憋喘缓解时间;对比患儿的护理满意度,将其指标设置为非常满意、满意、不满意,对比总满意度。1.4统计学方式应用统计学软件spss22.0对资料进行分析处理,患者的计量资料()与计数资料(%),分别应用t、x2检验,以p<0.05为差异有统计学意义。结果2.1对比患儿护理满意度比较两组患儿的护理满意度,将其指标设置为非常满意、满意、不满意,对比总满意度。观察组患者满意度高于对照组,(p<0.05),差异具有统计学意义,详见表1。表1患儿满意度对比组别例数非常满意满意不满意总满意度对照组401220832(80.00)观察组402118139(97.50)x215.337P<0.052.2对比患儿身体恢复情况观察组患儿的体温恢复时间、憋喘缓解时间均低于对照组,(p<0.05),差异具有统计学意义,详见表2。表2患儿身体恢复情况对比组别例数体温恢复时间憋喘缓解时间对照组4010.02±1.196.77±0.99观察组405.28±0.593.57±0.48t22.57018.395P0.0000.000讨论小儿肺炎在临床上的发病率相当高,多发于婴幼儿群体,是由病原体感染或是吸入羊水及油类反应引起的肺部炎症,其主要症状表现为患儿发热、咳嗽、呼吸急促等。患儿出现小儿肺炎症状,应当及时采取治疗措施,否则将会影响患儿的恢复和预后[5]。优质护理是围绕患儿展开的一种人性化护理方式,结合患儿入院治疗到出院的情况,与患儿家属建立和谐联系,为患儿