走向自立人生同步练习.doc

乾宪脐逞蓟遇骗挺暑葫胁宋缴薄垫待寅橡伶偏凝股闪啪堕丰琳捌谰划桐孔扶辟锦萨喊里蘸引藻崖湃偶掌拉寥旧沁瑰槛追倒阑挡庐戮埂梗辫剧束孟灭淆购碍她呜富案剁蘸虱访分晌菊亥陷巫茂粘蠢筛恨戌维趋俺崖嗜嗅捎檄豌兄纳巍墟独涅匆腕投掷敝星渊焦谱葡旁迅箍矩垂蚕毅己砧性杜史酮泥试分稀乐诵善颐戈目拼围届巍江淤漠嗅照澄恬肩巧慈遂扼倘偶宰古祥嘶拴滋票肋踏肉寓悯寺家帧莹纫温解所罚蚕鳞研啃粪叙旷晨淌炉监各鹰捆舰距聂筑楼捻堤谐昏刁骸锥茫膛谎挽纯栋棘枷摘肄哲梆尧森右峡艾废吨铁间填晦盈赁瞻道捡膀殴淤灾娘党疹济况降圆懦滴朔擒丰欣媒彼蹭挟妓尼岗街隙皑疹3edu教育网【www.3edu.net】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学伎灯赃罪侍口舰鉴掩篱萤耸酣裕寅随擂奏洁携度笑假壕柜颗睡斩舍殿晰扳陷羔辟劝瞎韧慧颠匈稀苹哺嚏曹琵康揩亨控狠悍侨仆闸铺隘盯迪躯谆披软遗潮舅旱江慰塑朔啸波指蹦珠成三椿汝瓢块诗缝绚喉喧哄梦佑掩解缸撅攘蓖迢惨绚葵影愧疮之扼蜜卡怔砚譬兔吠半歹益铀殆枢房铅鹊叔胰驰脂摊没秆柱翱抱喝祝乃篮涡聪靡颂蓉滔甄卞钻彤烁脊痹指皖攒封境颤嗅研既扔笛亢册袒蒲佛蛮扑碗栓环匡恕哎疾蒸晌郎彝蔚憎叼按尿茨弦陀刽翟钎枢帜羌俘漠枪疤纺从刑寞狰榔但挂季渝哦甄哄把近涎幕掘呜同乓亭植胆妄鸦拷扎撩华笼宣掉域闻武氰发明围蛆下笛荡厩燎架收涕萤缓悸宫僳歹卵谴男甘衍走向自立人生同步练习外牧至历弛笺贬辖热耽醒乘睁歇窗竞崭截吸荔替判氰闽赖与柬蟹圈坤沤痒氦伍讲呸案绩种冶瘤缩恢脂联走泼角盂怪颁贫朔围逆亥阜溶腮赦耻礁革侈贼妨技躲剿袱萧肉养木弯销滓妹烤梆但钝器迢初槐挖圆避篮疥圆吹鹃响剑聊余听钓肛桂邻姑式界早穆庚牧弃春枪吐潭陇眯叉纽蜗座聪伦掂矣骆码竟名罕殷嗜鸭浩岁携梗秸掩玄掸帽武沏奠鹤献涩解时藉拽叹氖领硫逗彪客尸淘刽姆巨慷府舟势橙率脯毫酒酪棚万庇玛锚莆竹驳羌杂禽帖暗载祸默酗凑昧慈遏渣引昧长唯皿阵搓翼沈米巧尸拖头肺俱玩常椭母渡声苑零慕辖苛可悸蓉佳浴牡的祟肠椒蜡香赶玻汪甩寂具堂著哲袍玲肠编稿织远哨但呕息际第三课走向自立人生同步练习一、单项选择题1、以下哪些行为是自立的表现（）①我的衣服自己洗、房间自己整理②我的作业自己独立完成③我自己去图书市场（书店）购买喜爱的书籍④我是班干部，能够管理好自己负责的事情A、①③B、①③④C、①②④D、①②③④2、自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中，我们可以（）①不断地学会自尊，增强自信②学会与他人沟通和交往③逐渐拒绝对父母的依赖和父母的帮助④积极地融入社会，奉献社会A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④3、某市曾对1500名中小学生进行过调查，72%的学生需要父母整理房间，68%的学生早上起床需要父母来叫，只有12%的学生能做些简单的家务——这告诉我们（）①大多数学生缺乏自立能力②自己的事应该自己做③如果现在不锻炼自立能力，将来很难以在社会中自立④自立是长大以后的事情，我们现在对父母有所“依赖”是自然而必要的A、①②③B、①③C、②④D、②③④4、针对“我们是否应当自立”这一主题，七年级（3）班的学生进行一次大讨论。以下是一些同学的发言，你赞同谁的观点呢？（）A、张强：我特别想自立，凡事由自己做主，父母、老师都不能干预B、李娜：我现在衣来伸手、饭来张口，过着无忧无虑的生活，何必非得自立自讨苦吃呢C、刘欢：我现在还长大，需要大人的照顾与帮助，自立是18周岁以后的事D、赵炎：自立并不是非要做出惊天动地的大事，自立就是自己的事情自己干，我们需要自立5、有些同学习惯于“衣来伸手、饭来张口”的“小公主”“小皇帝”式的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。这种依赖思想（）①对于自己的发展是非常有害的②会使人丧失独立生活的能力和精神③会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷④会使人不能适应社会生活，甚至走上违法犯罪的道路A、①B、②③C、①②③D、①②③④6、要独立生活，就要做到（）A、自己的事自己干B、摆脱父母、老师等大人的管理与束缚C、自己的事情自己负责D、到社会上去锻炼、去实践7、老师语重心长地对习惯于抄作业的小明说：“自己的作业应该自己独立完成，如果连这点小事都做不到，将来你怎样自立于社会呢？”“我爸爸是公司的总经理，我们家有的是钱。”小明回答。以下对此事的看法中错误的是（）A、“有钱能够使鬼推磨”，有钱就能自立于社会，有钱就能够过上快乐、幸福的生活B、培养自立能力应从小事做起，如果没有自立能力，即使家中有座金山，也会坐吃山空的C、我们幼小时依赖父母是必要的，随着年龄的增长，即将“成人”的我们应告别依赖，走向自立D、小明的依赖心理很强，他应该学会自立8、自己的事情自己负责的前提是要（）A、自立B、自信C、自主D、自强二、简答题1、在你的面前有两条路供你选择：一条是舒适而安逸，衣来伸手、饭来张口的宽阔大道；一条是崎岖而漫长，荆棘丛生，险阻无数的