人文关怀理念在康复护理管理中的应用价值观察.docx
胜利****实阿
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人文关怀理念在康复护理管理中的应用价值观察.docx
人文关怀理念在康复护理管理中的应用价值观察【摘要】目的:观察在康复护理管理中应用人文关怀理念的效果及价值。方法:本院选取由2016年1月至2017年1月间所收治的予以康复护理脊柱骨科患者共100例作为观察对象,分组的方式选取随机数字表法,对照组(50例)、观察组(50例)。对照组予以常规的康复护理管理,观察组予以人文关怀理念,对比2组的应用效果。结果:实施不同的护理管理之后,观察组护理效果相较于对照组明显更优,且护理满意程度相较于对照组明显更高,进行统计学分析组间数据,差异显著且P<0.05,故形成统计学
人文关怀理念在肿瘤护理中的应用.doc
人文关怀理念在肿瘤患者护理中的应用王颖吉林省肿瘤医院【摘要】目的探讨人文关怀、整体护理在肿瘤患者护理中所起的作用,促进早期康复。方法对60例患者采取人性化温馨护理、照护和持续关怀。结果60例患者全部情绪稳定,积极配合治疗和护理,无一例轻生患者。结论把人文关怀理念应用到肿瘤患者护理中,可缓解患者的焦虑和抑郁,提高生活质量,值的在临床护理中推广使用。【主题词】肿瘤/护理我科2013年6月—2014年1月对60例肿瘤患者采取人文关怀、温馨护理,其中40岁以上30例,40岁以下30例,住院时间16~31d。我科成
人文关怀理念在儿科护理教学中的应用.docx
人文关怀理念在儿科护理教学中的应用人文关怀理念在儿科护理教学中的应用引言儿科护理是一门关注儿童健康和发展的专业,旨在提供全面而人性化的照护。人文关怀理念强调尊重和关怀患者的身心健康,体现在儿科护理教学中,可以增强学生对儿童的关注和理解,培养他们应对儿童需求的能力。本文将探讨人文关怀理念在儿科护理教学中的应用,并给出相关案例和建议。一、理解儿童和家庭在儿科护理教学中,了解儿童的发展特点、心理需求和家庭背景是至关重要的。通过教学案例分析和实践操作,学生们能够了解不同年龄段儿童的特点和需求,进而为他们提供恰当的
人文关怀在肝病护理中的应用观察.docx
人文关怀在肝病护理中的应用观察【摘要】目的:观察人文关怀在肝病护理中的应用效果。方法:选取64例肝病患者作为研究对象,患者均于2018年5月至2019年5月入院接受治疗,根据随机数字表法将患者划分为两组,常规组29例,观察组35例。予以常规组常规护理;予以观察组人文关怀护理。对比两组患者的焦虑评分以及护理满意度。结果:护理前,两组患者的焦虑评分无显著差异(P>0.05);护理后,观察组患者的焦虑评分明显低于常规组(P<0.05);观察组患者的护理满意度明显高于常规组(P<0.05)。结论:通过给予肝病患者
持续性人文关怀理念在ICU护理中的应用.docx
持续性人文关怀理念在ICU护理中的应用(青岛市市立医院266001)【摘要】目的:探讨持续性人文关怀护理对ICU患者生活质量的影响与效果。方法:选取我院收治的ICU患者,随机将其分为研究组和对照组,对照组给予常规护理,研究组在常规护理基础上,在心理需求、家属需要、环境满足等方面给予持续性人文关怀护理,临床观察两组患者的生活质量效果。结果:经过护理后,研究组患者在心理状态、护理满意度、疼痛疗效方面,具有显著改善,两组对比,研究组明显优于对照组。结论:针对ICU患者,采用持续性人文关怀护理,可提高患者的生活质