社会排斥视角下农民工边缘化问题研究.docx
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社会排斥视角下农民工边缘化问题研究[中图分类号]D422.7[文献标识码]A[文章编号]1009―2234(2007)05一0129―02“三农”问题是我国现代化进程中显现出来的一个社会改造和发展的问题。现代化意味着工业化、城市化和现代文明,意味着城市和农村的中心――边缘、支配――被支配的关系。在这种格局的支配下,我国社会群体中的农民工日益被排斥出正常的社会政治系统和主流社会生活系统之外,成为游离于城市和农村的双重边缘人。关心和保护农民工,解决农民工问题已成为构建和谐社会的必然要求,对于促进改革、发展和稳
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社会排斥视角下的女农民工利益表达研究的中期报告中期报告:一、研究背景和选题意义:农民工作为城市化过程中的重要劳动力,是城市经济和社会发展的重要支撑。相比于男性农民工,女性农民工更容易受到性别、身份、职业等多重歧视和排斥。然而,女性农民工的利益表达机制相对较弱,这在一定程度上制约了女性农民工的权益保障和发展。因此,本研究选取社会排斥视角,以女农民工为研究对象,旨在探究女农民工的利益表达情况及其受到社会排斥的原因和机制,以期为女农民工权益保障提供参考。二、研究进展:在前期调研的基础上,本研究团队已经采取了如下
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社会排斥视角下农民工失范的叙事研究的综述报告近年来,农民工作为一个重要的社会群体,其在城市中的生存状态已成为社会热点话题。然而,在城市生活中,不少农民工因为种种原因而失范。社会排斥视角下,对农民工失范的叙事研究成为了当前社会学领域的一个重要研究方向。本文将对相关研究进行综述,以探讨农民工失范的主要原因及其社会排斥的影响。一、农民工失范的主要表现和原因农民工是指城市中务工的来自农村地区的工人,他们长期处于城市与农村两重身份之间,生活和生产的环境、文化和社会地位的差异较大。面对着这种身份复杂的困境,农民工的生
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社会排斥视角下的流动儿童教育问题研究社会排斥视角下的流动儿童教育问题研究引言:在当今社会,流动儿童是一个备受关注的群体。流动儿童是指由于家庭迁移、务工等原因而流动的未成年人。这些儿童常常面临着与本地儿童不同的教育困境,包括教育资源的不均衡、获取教育机会的难度以及遭受排斥的风险。本文旨在探讨流动儿童在教育领域遭受的社会排斥问题,并提出相应的解决方案。一、教育资源不均衡流动儿童常常来自于经济相对落后的地区,他们通常无法享受到和城市儿童一样丰富的教育资源。这造成了他们在学习机会上的不公平,进一步加剧了他们的社会