历史校本课程开发方案.doc
王子****青蛙
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历史校本课程的开发.doc
历史校本课程的开发松岗中学凌玉欢“校本课程”是指学校和教师通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式,对国家课程和地方课程进行再加工、再创造,使之更符合学生、学校和社区的特点和需要;也指学校设计开发新的课程,即学校在对本校学生的需求进行科学的评估,并充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上,以学校和教师为主体,开发旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的课程。其实校本课程就在我们身边。校本课程不仅是学生学习内容及其进程的总和,更是对学生学习经验和个性品质的改造;不仅是学生学习的“跑道”,更是学生“奔跑”的
历史校本课程开发心得.docx
历史校本课程开发心得根据新课改的要求我校开发了历史校本课程。校本课程是为了实现历史课程目标达到教育学生的目的由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程。它的本质内容主要表现在三个方面:一是在课程的权力方面学校拥有课程自主权;二是在课程开发的主体方面教师是课程开发的主体;三是在课程开发的场所方面具体学校是课程开发的场所。国家课程因其自身的特点与局限没有、也不可能充分考虑各地方、各学校的实际;更不可能照顾众多学习者的认知背景及其学习特点;更无力在学法指导与策略
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